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    <title>Raimond Reichert</title>
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    <description>Raimond Reichert</description>
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      <title>Raimond Reichert</title>
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      <title>Project Management</title>
      <link>https://raimond.reichertvoelki.ch/readinglist/project-management/</link>
      <pubDate>Sun, 29 Dec 2024 00:00:00 +0100</pubDate>
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      <description>&lt;h3 id=&#34;software-project-management&#34;&gt;Software Project Management&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;&lt;label-web&gt;[Web]&lt;/label-web&gt;
 &lt;a href=&#34;https://www.projektmagazin.de/artikel/agile-werte-leben&#34; target=&#34;_blank&#34; rel=&#34;noopener&#34;&gt;Agile Werte leben – so geht’s&lt;/a&gt; (2020), Gregor Stausberg, im &lt;a href=&#34;https://www.projektmagazin.de/&#34; target=&#34;_blank&#34; rel=&#34;noopener&#34;&gt;projektmagazin&lt;/a&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;label-book&gt;[Book]&lt;/label-book&gt;
 &lt;a href=&#34;https://www.amazon.com/Team-Topologies-Organizing-Business-Technology/dp/1942788819/&#34; target=&#34;_blank&#34; rel=&#34;noopener&#34;&gt;Team Topologies: Organizing Business and Technology Teams for Fast Flow&lt;/a&gt; (2019), Matthew Skelton), Manuel Pais. See also &lt;a href=&#34;https://teamtopologies.com/&#34; target=&#34;_blank&#34; rel=&#34;noopener&#34;&gt;Team Topologies website&lt;/a&gt; and &lt;a href=&#34;https://www.youtube.com/c/TeamTopologies&#34; target=&#34;_blank&#34; rel=&#34;noopener&#34;&gt;Team Topologies Youtube channel&lt;/a&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;label-book&gt;[Book]&lt;/label-book&gt;
 &lt;a href=&#34;https://www.amazon.com/More-Effective-Agile-Roadmap-Software/dp/1733518215&#34; target=&#34;_blank&#34; rel=&#34;noopener&#34;&gt;More Effective Agile&lt;/a&gt; (2019), Steve McConnell. See also the book&amp;rsquo;s website &lt;a href=&#34;https://moreeffectiveagile.com/&#34; target=&#34;_blank&#34; rel=&#34;noopener&#34;&gt;moreeffectiveagile.com&lt;/a&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;label-article&gt;[Article]&lt;/label-article&gt;
 &lt;a href=&#34;https://cacm.acm.org/magazines/2019/7/237712-the-top-10-things-executives-should-know-about-software/&#34; target=&#34;_blank&#34; rel=&#34;noopener&#34;&gt;The Top 10 Things Executives Should Know About Software&lt;/a&gt; (2019), Thomas A. Limoncelli, in Communications of the ACM, July 2019, Vol. 62 No. 7, Pages 34-40.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;label-article&gt;[Article]&lt;/label-article&gt;
 &lt;a href=&#34;https://cacm.acm.org/magazines/2019/8/238341-research-for-practice-the-devops-phenomenon/fulltext&#34; target=&#34;_blank&#34; rel=&#34;noopener&#34;&gt;Research for Practice: The DevOps Phenomenon&lt;/a&gt; (2019), Anna Wiedemann et al, in Communications of the ACM, August 2019, Vol. 62 No. 8, Pages 44-49.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;label-book&gt;[Book]&lt;/label-book&gt;
 &lt;a href=&#34;https://www.amazon.com/Accelerate-Software-Performing-Technology-Organizations/dp/1942788339&#34; target=&#34;_blank&#34; rel=&#34;noopener&#34;&gt;Accelerate: The Science of Lean Software and DevOps: Building and Scaling High Performing Technology Organizations&lt;/a&gt; (2018), Nicole Forsgren, Jez Humble, Gene Kim.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;label-book&gt;[Book]&lt;/label-book&gt;
 &lt;a href=&#34;https://www.amazon.com/Adrenaline-Junkies-Template-Zombies-Understanding/dp/7030342011&#34; target=&#34;_blank&#34; rel=&#34;noopener&#34;&gt;Adrenaline Junkies and Template Zombies: Understanding Patterns of Project Behavior&lt;/a&gt; (2013), by Tom DeMarco et al.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;label-book&gt;[Book]&lt;/label-book&gt;
 &lt;a href=&#34;https://www.amazon.com/dp/0321934113/&#34; target=&#34;_blank&#34; rel=&#34;noopener&#34;&gt;Peopleware: Productive Projects and Teams&lt;/a&gt; (2013), Tom DeMarco, Tim Lister.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;label-book&gt;[Book]&lt;/label-book&gt;
 &lt;a href=&#34;https://www.amazon.de/Lean-Mindset-Questions-Addison-Signature/dp/0321896904&#34; target=&#34;_blank&#34; rel=&#34;noopener&#34;&gt;The Lean Mindset: Ask the Right Questions&lt;/a&gt; (2013), Mary Poppendieck, Tom Poppendieck.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;label-book&gt;[Book]&lt;/label-book&gt;
 &lt;a href=&#34;https://www.amazon.de/This-Lean-Niklas-Modig/dp/919803930X&#34; target=&#34;_blank&#34; rel=&#34;noopener&#34;&gt;This is Lean: Resolving the Efficiency Paradox&lt;/a&gt; (2012), Niklas Modig, Par Ahlstrom.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;label-book&gt;[Book]&lt;/label-book&gt;
 &lt;a href=&#34;https://www.amazon.de/Principles-Product-Development-Flow-Generation/dp/1935401009&#34; target=&#34;_blank&#34; rel=&#34;noopener&#34;&gt;The Principles of Product Development Flow: Second Generation Lean Product Development&lt;/a&gt; (2009), Donald G. Reinertsen. Siehe auch die &lt;a href=&#34;http://reinertsenassociates.com/videos/&#34; target=&#34;_blank&#34; rel=&#34;noopener&#34;&gt;Videos auf reinertsenassociates.com&lt;/a&gt;. Die &lt;a href=&#34;https://less.works/less/principles/queueing_theory&#34; target=&#34;_blank&#34; rel=&#34;noopener&#34;&gt;LeSS-Seite zu Queueing Theory&lt;/a&gt; adressiert einige der zentralen Aspekte.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;label-book&gt;[Book]&lt;/label-book&gt;
 &lt;a href=&#34;https://www.amazon.com/Software-Estimation-Demystifying-Developer-Practices/dp/0735605351&#34; target=&#34;_blank&#34; rel=&#34;noopener&#34;&gt;Software Estimation: Demystifying the Black Art&lt;/a&gt; (2006), Steve McConnell.&lt;/p&gt;
&lt;h3 id=&#34;planning-and-priorization&#34;&gt;Planning and Priorization&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;&lt;label-web&gt;[Web]&lt;/label-web&gt;
 &lt;a href=&#34;htthttps://www.projektmagazin.de/artikel/minimum-viable-product-produktentwicklung-weitblick&#34;&gt;Minimum Viable Product mit Weitblick&lt;/a&gt; (2020), Christoph Albers, im &lt;a href=&#34;https://www.projektmagazin.de/&#34; target=&#34;_blank&#34; rel=&#34;noopener&#34;&gt;projektmagazin&lt;/a&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;label-web&gt;[Web]&lt;/label-web&gt;
 &lt;a href=&#34;https://www.projektmagazin.de/methoden/zielbaum-goal-tree-beispiel&#34; target=&#34;_blank&#34; rel=&#34;noopener&#34;&gt;Zielbaum&lt;/a&gt; (2020), Hannah Nowak, im &lt;a href=&#34;https://www.projektmagazin.de/&#34; target=&#34;_blank&#34; rel=&#34;noopener&#34;&gt;projektmagazin&lt;/a&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;label-web&gt;[Web]&lt;/label-web&gt;
 &lt;a href=&#34;https://www.projektmagazin.de/methoden/wsjf-weighted-shortest-job-first&#34; target=&#34;_blank&#34; rel=&#34;noopener&#34;&gt;WSJF – Weighted Shortest Job First&lt;/a&gt; (2017), Joachim Pfeffer, Sebastian Schneider, im &lt;a href=&#34;https://www.projektmagazin.de/&#34; target=&#34;_blank&#34; rel=&#34;noopener&#34;&gt;projektmagazin&lt;/a&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;label-web&gt;[Web]&lt;/label-web&gt;
 &lt;a href=&#34;https://www.projektmagazin.de/methoden/project-canvas&#34; target=&#34;_blank&#34; rel=&#34;noopener&#34;&gt;Project Canvas&lt;/a&gt; (2017), Dr. Georg Angermeier, im &lt;a href=&#34;https://www.projektmagazin.de/&#34; target=&#34;_blank&#34; rel=&#34;noopener&#34;&gt;projektmagazin&lt;/a&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;label-web&gt;[Web]&lt;/label-web&gt;
 &lt;a href=&#34;https://www.projektmagazin.de/methoden/rollen-canvas&#34; target=&#34;_blank&#34; rel=&#34;noopener&#34;&gt;Rollen-Canvas&lt;/a&gt; (2017), Christian Botta, im &lt;a href=&#34;https://www.projektmagazin.de/&#34; target=&#34;_blank&#34; rel=&#34;noopener&#34;&gt;projektmagazin&lt;/a&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;h3 id=&#34;analysis-monitoring-and-steering&#34;&gt;Analysis, Monitoring and Steering&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;&lt;label-web&gt;[Web]&lt;/label-web&gt;
 &lt;a href=&#34;https://www.projektmagazin.de/methoden/score-methode-dilts-beispiel&#34; target=&#34;_blank&#34; rel=&#34;noopener&#34;&gt;S.C.O.R.E.-Methode&lt;/a&gt; (2021), Dr. Tomas Bohinc, im &lt;a href=&#34;https://www.projektmagazin.de/&#34; target=&#34;_blank&#34; rel=&#34;noopener&#34;&gt;projektmagazin&lt;/a&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;label-web&gt;[Web]&lt;/label-web&gt;
 &lt;a href=&#34;https://www.projektmagazin.de/methoden/eraf-systemdiagramm-beispiel&#34; target=&#34;_blank&#34; rel=&#34;noopener&#34;&gt;ERAF-Systemdiagramm&lt;/a&gt; (2021), Ingrid Gerstbach, im &lt;a href=&#34;https://www.projektmagazin.de/&#34; target=&#34;_blank&#34; rel=&#34;noopener&#34;&gt;projektmagazin&lt;/a&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;label-web&gt;[Web]&lt;/label-web&gt;
 &lt;a href=&#34;https://www.projektmagazin.de/methoden/kill-your-company&#34; target=&#34;_blank&#34; rel=&#34;noopener&#34;&gt;Kill Your Company&lt;/a&gt; (2019), Daniel Reinold, im &lt;a href=&#34;https://www.projektmagazin.de/&#34; target=&#34;_blank&#34; rel=&#34;noopener&#34;&gt;projektmagazin&lt;/a&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;label-web&gt;[Web]&lt;/label-web&gt;
 &lt;a href=&#34;https://www.projektmagazin.de/methoden/missions-possible&#34; target=&#34;_blank&#34; rel=&#34;noopener&#34;&gt;Missions Possible&lt;/a&gt; (2019), Prof. Dr. Frank Habermann, Karen Schmidt, im &lt;a href=&#34;https://www.projektmagazin.de/&#34; target=&#34;_blank&#34; rel=&#34;noopener&#34;&gt;projektmagazin&lt;/a&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;label-web&gt;[Web]&lt;/label-web&gt;
 &lt;a href=&#34;https://www.projektmagazin.de/artikel/project_controlling_psi&#34; target=&#34;_blank&#34; rel=&#34;noopener&#34;&gt;The Probability of Success Indicator tool (PSI): How to assess a project in five minutes&lt;/a&gt; (2019), Fergus O&amp;rsquo;Connell, im &lt;a href=&#34;https://www.projektmagazin.de/&#34; target=&#34;_blank&#34; rel=&#34;noopener&#34;&gt;projektmagazin&lt;/a&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;label-web&gt;[Web]&lt;/label-web&gt;
 &lt;a href=&#34;https://www.projektmagazin.de/methoden/kraftfeldanalyse&#34; target=&#34;_blank&#34; rel=&#34;noopener&#34;&gt;Kraftfeldanalyse&lt;/a&gt; (2017), Cornelia Niklas, im &lt;a href=&#34;https://www.projektmagazin.de/&#34; target=&#34;_blank&#34; rel=&#34;noopener&#34;&gt;projektmagazin&lt;/a&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;h3 id=&#34;continuous-improvement&#34;&gt;Continuous Improvement&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;&lt;label-web&gt;[Web]&lt;/label-web&gt;
 &lt;a href=&#34;https://www.projektmagazin.de/artikel/agile-teamentwicklung-Retrospektiven-und-team-radar&#34; target=&#34;_blank&#34; rel=&#34;noopener&#34;&gt;Agile Teamentwicklung – dynamisch und bewusst mit Retrospektiven und Team-Radar&lt;/a&gt; (2020), Matthias Csar, im &lt;a href=&#34;https://www.projektmagazin.de/&#34; target=&#34;_blank&#34; rel=&#34;noopener&#34;&gt;projektmagazin&lt;/a&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;label-web&gt;[Web]&lt;/label-web&gt;
 &lt;a href=&#34;https://www.projektmagazin.de/methoden/5s-methode-kvp&#34; target=&#34;_blank&#34; rel=&#34;noopener&#34;&gt;5S-Methode für KVP&lt;/a&gt; (2020), Stefan Moser, im &lt;a href=&#34;https://www.projektmagazin.de/&#34; target=&#34;_blank&#34; rel=&#34;noopener&#34;&gt;projektmagazin&lt;/a&gt;.&lt;/p&gt;
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    </item>
    
    <item>
      <title>Requirements Engineering</title>
      <link>https://raimond.reichertvoelki.ch/readinglist/requirements-engineering/</link>
      <pubDate>Sun, 29 Dec 2024 00:00:00 +0100</pubDate>
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      <description>&lt;p&gt;&lt;label-book&gt;[Book]&lt;/label-book&gt;
 &lt;a href=&#34;https://www.amazon.de/Basiswissen-Usability-User-Experience-Weiterbildung-dp-3864909627/dp/3864909627&#34; target=&#34;_blank&#34; rel=&#34;noopener&#34;&gt;Basiswissen Usability und User Experience&lt;/a&gt; (2023), Thomas Geis, Guido Tesch.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;label-book&gt;[Book]&lt;/label-book&gt;
 &lt;a href=&#34;https://www.amazon.de/Software-Development-Pearls-Lessons-Experience/dp/0137487770/&#34; target=&#34;_blank&#34; rel=&#34;noopener&#34;&gt;Software Development Pearls: Lessons from Fifty Years of Software Experience&lt;/a&gt; (2021), Karl Wiegers.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;label-article&gt;[Article]&lt;/label-article&gt;
 &lt;a href=&#34;https://dl.acm.org/doi/10.1145/3418292&#34; target=&#34;_blank&#34; rel=&#34;noopener&#34;&gt;On the requirements engineer role&lt;/a&gt; (2021), Xavier Franch, Cristina Palomares, Tony Gorschek, in Communications of the ACM, Vol. 64, No. 8, June 2021.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;label-book&gt;[Book]&lt;/label-book&gt;
 &lt;a href=&#34;https://www.amazon.de/Klaus-Pohl-dp-3864908140/dp/3864908140/&#34; target=&#34;_blank&#34; rel=&#34;noopener&#34;&gt;Basiswissen Requirements Engineering: Aus- und Weiterbildung nach IREB-Standard zum Certified Professional for Requirements Engineering Foundation Level&lt;/a&gt; (2021), Klaus Pohl, Chris Rupp.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;label-web&gt;[Web]&lt;/label-web&gt;
 &lt;a href=&#34;https://re-magazine.ireb.org/articles/requirements-engineering-in-job-offers&#34; target=&#34;_blank&#34; rel=&#34;noopener&#34;&gt;Who works in RE and what competences do they need, particularly soft skills?&lt;/a&gt; (2020), Andrea Herrmann et al, in &lt;a href=&#34;https://re-magazine.ireb.org&#34; target=&#34;_blank&#34; rel=&#34;noopener&#34;&gt;IREB Requirements Engineering Magazine&lt;/a&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;label-book&gt;[Book]&lt;/label-book&gt;
 &lt;a href=&#34;https://www.ireb.org/de/downloads/tag:re-agile-primer&#34; target=&#34;_blank&#34; rel=&#34;noopener&#34;&gt;IREB Certified Professional for Requirements Engineering: RE@Agile Primer&lt;/a&gt; (Lehrplan und Studienleitfaden, 2020), Lars Baumann, Peter Hruschka, Kim Lauenroth, Markus Meuten, Sacha Reis, Gareth Rogers, Francois Salazar, Thorsten Weyer.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;label-book&gt;[Book]&lt;/label-book&gt;
 &lt;a href=&#34;https://www.ireb.org/de/downloads/tag:al-e-c&#34; target=&#34;_blank&#34; rel=&#34;noopener&#34;&gt;Handbuch Advanced Level Elicitation nach dem IREB-Standard&lt;/a&gt; (2019), Dominik Häusser, Kim Lauenroth, Hans van Loenhoud, Anja Schwarz, Patrick Steiger.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;label-book&gt;[Book]&lt;/label-book&gt;
 &lt;a href=&#34;https://www.ireb.org/de/downloads/tag:al-management&#34; target=&#34;_blank&#34; rel=&#34;noopener&#34;&gt;Handbuch Requirements Management nach IREB Standard&lt;/a&gt; (2019), Stan Bühne, Andrea Herrmann.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;label-web&gt;[Web]&lt;/label-web&gt;
 &lt;a href=&#34;https://re-magazine.ireb.org/articles/learning-from-history-the-case-of-software-requirements-engineering&#34; target=&#34;_blank&#34; rel=&#34;noopener&#34;&gt;Learning from history: The case of Software Requirements Engineering&lt;/a&gt; (2019), Rana Siadati et al, in &lt;a href=&#34;https://re-magazine.ireb.org&#34; target=&#34;_blank&#34; rel=&#34;noopener&#34;&gt;IREB Requirements Engineering Magazine&lt;/a&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;label-book&gt;[Book]&lt;/label-book&gt;
 &lt;a href=&#34;https://www.amazon.de/Business-Analysis-Agility-Problem-Deliver/dp/0134847067&#34; target=&#34;_blank&#34; rel=&#34;noopener&#34;&gt;Business Analysis Agility: Solve the Real Problem, Deliver Real Value&lt;/a&gt; (2018), James Robertson, Suzanne Robertson.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;label-book&gt;[Book]&lt;/label-book&gt;
 &lt;a href=&#34;https://www.amazon.de/Collaborative-Design-Teambasierte-Entwicklung-menschzentrierter/dp/386490532X&#34; target=&#34;_blank&#34; rel=&#34;noopener&#34;&gt;Collaborative UX Design: Lean UX und Design Thinking&lt;/a&gt; (2018), Toni Steimle, Dieter Wallach.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;label-web&gt;[Web]&lt;/label-web&gt;
 &lt;a href=&#34;https://re-magazine.ireb.org/articles/discover-quality-requirements-with-the-mini-qaw&#34; target=&#34;_blank&#34; rel=&#34;noopener&#34;&gt;Discover Quality Requirements with the Mini-QAW&lt;/a&gt; (2018), Thijmen de Gooijer et al, in &lt;a href=&#34;https://re-magazine.ireb.org&#34; target=&#34;_blank&#34; rel=&#34;noopener&#34;&gt;IREB Requirements Engineering Magazine&lt;/a&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;label-book&gt;[Book]&lt;/label-book&gt;
 &lt;a href=&#34;https://www.ireb.org/de/downloads/tag:al-modeling&#34; target=&#34;_blank&#34; rel=&#34;noopener&#34;&gt;Handbuch der Anforderungsmodellierung nach IREB Standard&lt;/a&gt; (2016), Thorsten Cziharz, Peter Hruschka, Stefan Queins, Thorsten Weyer.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;label-web&gt;[Web]&lt;/label-web&gt;
 &lt;a href=&#34;https://www.projektmagazin.de/artikel/key-user-die-wichtigsten-botschafter-fuer-ihr-it-projekt-teil-1_1110463&#34; target=&#34;_blank&#34; rel=&#34;noopener&#34;&gt;Key User – die wichtigsten Botschafter für Ihr IT-Projekt&lt;/a&gt; (2016), Elisabeth Wagner, im &lt;a href=&#34;https://www.projektmagazin.de/&#34; target=&#34;_blank&#34; rel=&#34;noopener&#34;&gt;projektmagazin&lt;/a&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;label-book&gt;[Book]&lt;/label-book&gt;
 &lt;a href=&#34;https://www.amazon.com/User-Story-Mapping-Discover-Product/dp/1491904909&#34; target=&#34;_blank&#34; rel=&#34;noopener&#34;&gt;User Story Mapping: Discover the Whole Story, Build the Right Product&lt;/a&gt; (2014), Jeff Patton. See also one of the author&amp;rsquo;s presentation vidoes, e.g. &lt;a href=&#34;https://www.youtube.com/watch?v=AzBuohuOU6g&#34; target=&#34;_blank&#34; rel=&#34;noopener&#34;&gt;YOW! 2014 Jeff Patton - User Story Mapping: Discover The Whole Story&lt;/a&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;label-book&gt;[Book]&lt;/label-book&gt;
 &lt;a href=&#34;https://www.amazon.de/About-Face-Essentials-Interaction-Design/dp/1118766571&#34; target=&#34;_blank&#34; rel=&#34;noopener&#34;&gt;About Face: The Essentials of Interaction Design&lt;/a&gt; (2014, 4th edition), Alan Cooper, Robert Reimann, David Cronin, Christopher Noessel.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;label-book&gt;[Book]&lt;/label-book&gt;
 &lt;a href=&#34;https://www.amazon.com/Software-Requirements-Developer-Best-Practices/dp/0735679665/&#34; target=&#34;_blank&#34; rel=&#34;noopener&#34;&gt;Software Requirements&lt;/a&gt;, 3rd Edition (2013), Karl Wiegers, Joy Beatty. The book&amp;rsquo;s templates are available for download: &lt;a href=&#34;https://www.microsoftpressstore.com/store/software-requirements-9780735679665&#34; target=&#34;_blank&#34; rel=&#34;noopener&#34;&gt;Software Requirements Templates&lt;/a&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;label-book&gt;[Book]&lt;/label-book&gt;
 &lt;a href=&#34;https://www.amazon.de/Business-Analysis-Leadership-Influencing-Change/dp/0749468629&#34; target=&#34;_blank&#34; rel=&#34;noopener&#34;&gt;Business Analysis and Leadership: Influencing Change&lt;/a&gt; (2013), Penny Pullan und James Archer  (Herausgeber).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;label-book&gt;[Book]&lt;/label-book&gt;
 &lt;a href=&#34;https://www.amazon.com/Mastering-Requirements-Process-Getting-Right/dp/0321815742&#34; target=&#34;_blank&#34; rel=&#34;noopener&#34;&gt;Mastering the Requirements Process: Getting Requirements Right&lt;/a&gt;, 3rd Edition (2012), Suzanne Robertson, James Robertson. The book&amp;rsquo;s templates can be purchased: &lt;a href=&#34;http://www.volere.co.uk/template.htm&#34; target=&#34;_blank&#34; rel=&#34;noopener&#34;&gt;Volere Templates&lt;/a&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;label-web&gt;[Web]&lt;/label-web&gt;
 &lt;a href=&#34;http://www.re-survey.org/&#34; target=&#34;_blank&#34; rel=&#34;noopener&#34;&gt;Naming the Pain in Requirements Engineering (NaPiRE)&lt;/a&gt; (since 2012), D. Mendez, S. Wagner, M. Kalinowski, M. Felderer et al.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;label-book&gt;[Book]&lt;/label-book&gt;
 &lt;a href=&#34;https://www.amazon.de/Checklist-Manifesto-ATUL-GAWANDE/dp/0312430000&#34; target=&#34;_blank&#34; rel=&#34;noopener&#34;&gt;Checklist Manifesto&lt;/a&gt; (2011), Atul Gawande. See also the &lt;a href=&#34;https://www.ted.com/talks/atul_gawande_how_do_we_heal_medicine&#34; target=&#34;_blank&#34; rel=&#34;noopener&#34;&gt;TED Talk &amp;ldquo;How do we heal medicine?&amp;rdquo;&lt;/a&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;label-book&gt;[Book]&lt;/label-book&gt;
 &lt;a href=&#34;https://www.amazon.de/Agile-Software-Requirements-Enterprise-Development/dp/0321635841&#34; target=&#34;_blank&#34; rel=&#34;noopener&#34;&gt;Agile Software Requirements: Lean Requirements Practices for Teams, Programs, and the Enterprise&lt;/a&gt; (2010), Dean Leffingwell.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;label-book&gt;[Book]&lt;/label-book&gt;
 &lt;a href=&#34;https://www.amazon.de/What-Customers-Want-First-Ulwick/dp/B003TNP01E&#34; target=&#34;_blank&#34; rel=&#34;noopener&#34;&gt;What Customers Want&lt;/a&gt; (2005), Anthony W. Ulwick.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;label-book&gt;[Book]&lt;/label-book&gt;
 &lt;a href=&#34;https://www.amazon.de/Exploring-Requirements-Quality-Before-Design/dp/0932633137&#34; target=&#34;_blank&#34; rel=&#34;noopener&#34;&gt;Exploring Requirements: Quality Before Design&lt;/a&gt; (1989), Donald C. Gause, Gerald M. Weinberg.&lt;/p&gt;
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    </item>
    
    <item>
      <title>Software Engineering</title>
      <link>https://raimond.reichertvoelki.ch/readinglist/software-engineering/</link>
      <pubDate>Sat, 25 Sep 2021 00:00:00 +0100</pubDate>
      <guid>https://raimond.reichertvoelki.ch/readinglist/software-engineering/</guid>
      <description>&lt;p&gt;&lt;label-article&gt;[Article]&lt;/label-article&gt;
 &lt;a href=&#34;https://dl.acm.org/doi/10.1145/3454122.3454124&#34; target=&#34;_blank&#34; rel=&#34;noopener&#34;&gt;The SPACE of Developer Productivity: There&amp;rsquo;s more to it than you think.&lt;/a&gt; (2021), Nicole Forsgren, Margaret-Anne Storey, Chandra Maddila, Thomas Zimmermann, Brian Houck, Jenna Butler, in Communications of the ACM, Vol. 64, No. 8, June 2021.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;label-book&gt;[Book]&lt;/label-book&gt;
 &lt;a href=&#34;https://www.amazon.com/dp/0134757599&#34; target=&#34;_blank&#34; rel=&#34;noopener&#34;&gt;Refactoring: Improving the Design of Existing Code&lt;/a&gt; (2. Auflage, 2018), Martin Fowler.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;label-article&gt;[Article]&lt;/label-article&gt;
 &lt;a href=&#34;https://www.researchgate.net/publication/279754472_Continuous_Software_Engineering_A_Roadmap_and_Agenda&#34; target=&#34;_blank&#34; rel=&#34;noopener&#34;&gt;Continuous Software Engineering: A Roadmap and Agenda&lt;/a&gt; (2015), Brian Fitzgerald, Klaas-Jan Stol, in Journal of Systems and Software, July 2015.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;label-book&gt;[Book]&lt;/label-book&gt;
 &lt;a href=&#34;https://www.amazon.com/Explore-Increase-Confidence-Exploratory-Testing/dp/193778502&#34; target=&#34;_blank&#34; rel=&#34;noopener&#34;&gt;Explore It! Reduce Risk and Increase Confidence with Exploratory Testing&lt;/a&gt; (2013), Elisabeth Hendrickson.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;label-book&gt;[Book]&lt;/label-book&gt;
 &lt;a href=&#34;https://www.amazon.com/Software-Architecture-Practice-3rd-Engineering/dp/0321815734&#34; target=&#34;_blank&#34; rel=&#34;noopener&#34;&gt;Software Architecture in Practice&lt;/a&gt;, 3rd Edition (2012), Len Bass, Paul Clements, Rick Kazman.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;label-book&gt;[Book]&lt;/label-book&gt;
 &lt;a href=&#34;https://www.amazon.com/Software-Systems-Architecture-Stakeholders-Perspectives/dp/032171833X&#34; target=&#34;_blank&#34; rel=&#34;noopener&#34;&gt;Software Systems Architecture: Working With Stakeholders Using Viewpoints and Perspectives&lt;/a&gt; (2011), Nick Rozanski, Eoin Woods. See also the book&amp;rsquo;s website &lt;a href=&#34;https://www.viewpoints-and-perspectives.info/&#34; target=&#34;_blank&#34; rel=&#34;noopener&#34;&gt;Software Systems Architecture&lt;/a&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;label-book&gt;[Book]&lt;/label-book&gt;
 &lt;a href=&#34;https://www.amazon.com/dp/0596808321&#34; target=&#34;_blank&#34; rel=&#34;noopener&#34;&gt;Making Software: What Really Works, and Why We Believe It&lt;/a&gt; (2010), Andy Oram, Greg Wilson.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;label-book&gt;[Book]&lt;/label-book&gt;
 &lt;a href=&#34;https://www.amazon.com/dp/0132350882&#34; target=&#34;_blank&#34; rel=&#34;noopener&#34;&gt;Clean Code: A Handbook of Agile Software Craftsmanship&lt;/a&gt; (2008), Robert C. Martin.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;label-book&gt;[Book]&lt;/label-book&gt;
 &lt;a href=&#34;https://www.amazon.com/dp/B002GYWP2E&#34; target=&#34;_blank&#34; rel=&#34;noopener&#34;&gt;Software Creativity 2.0&lt;/a&gt; (2006), Robert L. Glass.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;label-book&gt;[Book]&lt;/label-book&gt;
 &lt;a href=&#34;https://www.amazon.com/dp/0131177052&#34; target=&#34;_blank&#34; rel=&#34;noopener&#34;&gt;Working Effectively with Legacy Code&lt;/a&gt; (2004), Michael C. Feathers.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;label-book&gt;[Book]&lt;/label-book&gt;
 &lt;a href=&#34;https://www.amazon.com/Domain-Driven-Design-Tackling-Complexity-Software-ebook/dp/B00794TAUG&#34; target=&#34;_blank&#34; rel=&#34;noopener&#34;&gt;Domain-Driven Design: Tackling Complexity in the Heart of Software&lt;/a&gt; (2003), Evans Eric.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;label-book&gt;[Book]&lt;/label-book&gt;
 &lt;a href=&#34;https://www.amazon.com/Facts-Fallacies-Software-Engineering-Development/dp/0321117425&#34; target=&#34;_blank&#34; rel=&#34;noopener&#34;&gt;Facts and Fallacies of Software Engineering&lt;/a&gt; (2002), Robert L. Glass.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;label-book&gt;[Book]&lt;/label-book&gt;
 &lt;a href=&#34;https://www.amazon.com/dp/0201835959&#34; target=&#34;_blank&#34; rel=&#34;noopener&#34;&gt;Mythical Man-Month, The: Essays on Software Engineering, Anniversary Edition&lt;/a&gt; (1995), Frederick Brooks Jr.&lt;/p&gt;
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    </item>
    
    <item>
      <title>Data Science, Machine Learning</title>
      <link>https://raimond.reichertvoelki.ch/readinglist/data-science-machine-learning/</link>
      <pubDate>Fri, 25 Sep 2020 00:00:00 +0100</pubDate>
      <guid>https://raimond.reichertvoelki.ch/readinglist/data-science-machine-learning/</guid>
      <description>&lt;h2 id=&#34;reflecting-on-ds-ml&#34;&gt;Reflecting on DS, ML&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;&lt;label-book&gt;[Book]&lt;/label-book&gt;
 &lt;a href=&#34;https://www.amazon.de/Weapons-Math-Destruction-Increases-Inequality/dp/0553418815&#34; target=&#34;_blank&#34; rel=&#34;noopener&#34;&gt;Weapons of Math Destruction: How Big Data Increases Inequality and Threatens Democracy&lt;/a&gt; (2016), Cathy O&amp;rsquo;Neil.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;label-book&gt;[Book]&lt;/label-book&gt;
 &lt;a href=&#34;https://www.amazon.com/Truthful-Art-Data-Charts-Communication/dp/0321934075&#34; target=&#34;_blank&#34; rel=&#34;noopener&#34;&gt;The Truthful Art: Data, Charts, and Maps for Communication&lt;/a&gt; (2016), Alberto Cairo.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;label-web&gt;[Web]&lt;/label-web&gt;
 &lt;a href=&#34;http://approximatelycorrect.com/2016/11/07/the-foundations-of-algorithmic-bias/&#34; target=&#34;_blank&#34; rel=&#34;noopener&#34;&gt;The Foundations of Algorithmic Bias&lt;/a&gt; (2016), Zachary C. Lipton.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;label-book&gt;[Book]&lt;/label-book&gt;
 &lt;a href=&#34;https://www.amazon.com/dp/B009HL6444&#34; target=&#34;_blank&#34; rel=&#34;noopener&#34;&gt;The Signal and the Noise: Why So Many Predictions Fail - but Some Don&amp;rsquo;t&lt;/a&gt; (2012), Nate Silver.&lt;/p&gt;
&lt;h2 id=&#34;ds-ml-in-practice&#34;&gt;DS, ML in Practice&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;&lt;label-book&gt;[Book]&lt;/label-book&gt;
 &lt;a href=&#34;https://www.amazon.com/Hands-Machine-Learning-Scikit-Learn-TensorFlow/dp/1492032646&#34; target=&#34;_blank&#34; rel=&#34;noopener&#34;&gt;Hands-On Machine Learning with Scikit-Learn, Keras, and TensorFlow: Concepts, Tools, and Techniques to Build Intelligent Systems&lt;/a&gt; (2019, 2nd edition), Aurélien Géron. See also the &lt;a href=&#34;https://github.com/ageron/handson-ml&#34; target=&#34;_blank&#34; rel=&#34;noopener&#34;&gt;ageron/handson-ml&lt;/a&gt; Github repository supporting the book.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;label-web&gt;[Web]&lt;/label-web&gt;
 &lt;a href=&#34;https://towardsdatascience.com/comparative-study-on-classic-machine-learning-algorithms-24f9ff6ab222&#34; target=&#34;_blank&#34; rel=&#34;noopener&#34;&gt;Comparative Study on Classic Machine learning Algorithms: Quick summary on various ML algorithms&lt;/a&gt; (2018), Danny Varghese.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;label-book&gt;[Book]&lt;/label-book&gt;
 &lt;a href=&#34;https://www.amazon.com/Python-Data-Analysis-Wrangling-IPython-ebook/dp/B075X4LT6K&#34; target=&#34;_blank&#34; rel=&#34;noopener&#34;&gt;Python for Data Analysis: Data Wrangling with Pandas, NumPy, and IPython&lt;/a&gt; (2017, 2nd edition), Wes McKinney.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;label-web&gt;[Web]&lt;/label-web&gt;
 &lt;a href=&#34;https://medium.com/@colin.fraser/the-treachery-of-leakage-56a2d7c4e931&#34; target=&#34;_blank&#34; rel=&#34;noopener&#34;&gt;The Treachery of Leakage&lt;/a&gt; (2016), Colin Fraser.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;label-web&gt;[Web]&lt;/label-web&gt;
 &lt;a href=&#34;https://devblogs.nvidia.com/deep-learning-nutshell-core-concepts/&#34; target=&#34;_blank&#34; rel=&#34;noopener&#34;&gt;Deep Learning in a Nutshell: Core Concepts&lt;/a&gt; (2015), Tim Dettmers.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;label-web&gt;[Web]&lt;/label-web&gt;
 &lt;a href=&#34;http://karpathy.github.io/2015/05/21/rnn-effectiveness/&#34; target=&#34;_blank&#34; rel=&#34;noopener&#34;&gt;The Unreasonable Effectiveness of Recurrent Neural Networks&lt;/a&gt; (2015), Andrej Karpathy.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;label-web&gt;[Web]&lt;/label-web&gt;
 &lt;a href=&#34;https://www.cs.umb.edu/~ding/history/470_670_fall_2011/papers/cs670_Tran_PreferredPaper_LeakingInDataMining.pdf&#34; target=&#34;_blank&#34; rel=&#34;noopener&#34;&gt;Leakage in Data Mining: Formulation, Detection, and Avoidance&lt;/a&gt; (2011), Shachar Kaufman, Saharon Rosset, Claudia Perlich.&lt;/p&gt;
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    </item>
    
    <item>
      <title>Workshop Facilitation</title>
      <link>https://raimond.reichertvoelki.ch/readinglist/workshop-facilitation/</link>
      <pubDate>Fri, 04 Jun 2021 00:00:00 +0100</pubDate>
      <guid>https://raimond.reichertvoelki.ch/readinglist/workshop-facilitation/</guid>
      <description>&lt;p&gt;&lt;label-web&gt;[Web]&lt;/label-web&gt;
 &lt;a href=&#34;https://www.projektmagazin.de/artikel/agile-game-battleship-schiffe-versenken/&#34; target=&#34;_blank&#34; rel=&#34;noopener&#34;&gt;Online-Battleship für bessere Feedbackkultur&lt;/a&gt; (2021), Sven Theobald, Anna Schmitt, Pascal Guckenbiehl, im &lt;a href=&#34;https://www.projektmagazin.de/&#34; target=&#34;_blank&#34; rel=&#34;noopener&#34;&gt;projektmagazin&lt;/a&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;label-book&gt;[Book]&lt;/label-book&gt;
 &lt;a href=&#34;https://www.amazon.de/Workshop-Survival-Guide-educational-workshops/dp/1071344374&#34; target=&#34;_blank&#34; rel=&#34;noopener&#34;&gt;The Workshop Survival Guide: How to design and teach educational workshops that work every time&lt;/a&gt; (2019), Rob Fitzpatrick, Devin Hunt.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;label-web&gt;[Web]&lt;/label-web&gt;
 &lt;a href=&#34;https://www.projektmagazin.de/methoden/pie-chart-agenda&#34; target=&#34;_blank&#34; rel=&#34;noopener&#34;&gt;Pie-Chart-Agenda&lt;/a&gt; (2019), Christian Botta, im &lt;a href=&#34;https://www.projektmagazin.de/&#34; target=&#34;_blank&#34; rel=&#34;noopener&#34;&gt;projektmagazin&lt;/a&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;label-web&gt;[Web]&lt;/label-web&gt;
 &lt;a href=&#34;https://www.projektmagazin.de/methoden/sketchnotes-lernen-beispiele&#34; target=&#34;_blank&#34; rel=&#34;noopener&#34;&gt;Sketchnotes&lt;/a&gt; (2019), Daniel Reinold, im &lt;a href=&#34;https://www.projektmagazin.de/&#34; target=&#34;_blank&#34; rel=&#34;noopener&#34;&gt;projektmagazin&lt;/a&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;label-book&gt;[Book]&lt;/label-book&gt;
 &lt;a href=&#34;https://www.amazon.de/Surprising-Power-Liberating-Structures-Innovation/dp/0615975305&#34; target=&#34;_blank&#34; rel=&#34;noopener&#34;&gt;The Surprising Power of Liberating Structures: Simple Rules to Unleash A Culture of Innovation&lt;/a&gt; (2014), Henri Lipmanowicz, Keith McCandless. Siehe auch Website zum Buch: &lt;a href=&#34;http://www.liberatingstructures.com/&#34; target=&#34;_blank&#34; rel=&#34;noopener&#34;&gt;Liberating Structures&lt;/a&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;blockquote&gt;
&lt;p&gt;Eine Einführung findet sich auch zum Beispiel in &lt;a href=&#34;https://www.projektmagazin.de/artikel/liberating-structures-workshops&#34; target=&#34;_blank&#34; rel=&#34;noopener&#34;&gt;Liberating Structures für mehr Ideenreichtum&lt;/a&gt; (2020), Michael Cramer, im &lt;a href=&#34;https://www.projektmagazin.de/&#34; target=&#34;_blank&#34; rel=&#34;noopener&#34;&gt;projektmagazin&lt;/a&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;/blockquote&gt;
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    </item>
    
    <item>
      <title>Leading Teams</title>
      <link>https://raimond.reichertvoelki.ch/readinglist/leading-teams/</link>
      <pubDate>Fri, 19 Dec 2025 00:00:00 +0100</pubDate>
      <guid>https://raimond.reichertvoelki.ch/readinglist/leading-teams/</guid>
      <description>&lt;p&gt;&lt;label-book&gt;[Book]&lt;/label-book&gt;
 &lt;a href=&#34;https://www.amazon.com/Leadership-Challenge-Extraordinary-Things-Organizations/dp/1119736129&#34; target=&#34;_blank&#34; rel=&#34;noopener&#34;&gt;The Leadership Challenge: How to Make Extraordinary Things Happen in Organizations&lt;/a&gt; (2023), James M. Kouzes, Barry Z. Posner.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;label-book&gt;[Book]&lt;/label-book&gt;
 &lt;a href=&#34;https://www.amazon.com/Fearless-Organization-Psychological-Workplace-Innovation/dp/1119477247&#34; target=&#34;_blank&#34; rel=&#34;noopener&#34;&gt;The Fearless Organization: Creating Psychological Safety in the Workplace for Learning, Innovation, and Growth&lt;/a&gt; (2018), y Amy C. Edmondson.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;label-book&gt;[Book]&lt;/label-book&gt;
 &lt;a href=&#34;https://www.amazon.com/Culture-Code-Secrets-Highly-Successful/dp/0525492461&#34; target=&#34;_blank&#34; rel=&#34;noopener&#34;&gt;The Culture Code&lt;/a&gt; (2018), Daniel Coyle.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;label-book&gt;[Book]&lt;/label-book&gt;
 &lt;a href=&#34;https://www.amazon.com/Leading-Teams-Performances-published-Business/dp/B00E31FKRK&#34; target=&#34;_blank&#34; rel=&#34;noopener&#34;&gt;Leading Teams: Setting the Stage for Great Performances&lt;/a&gt; (2002), Richard Hackman.&lt;/p&gt;
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    </item>
    
    <item>
      <title>Self Management</title>
      <link>https://raimond.reichertvoelki.ch/readinglist/self-management/</link>
      <pubDate>Fri, 19 Dec 2025 00:00:00 +0100</pubDate>
      <guid>https://raimond.reichertvoelki.ch/readinglist/self-management/</guid>
      <description>&lt;p&gt;&lt;label-book&gt;[Book]&lt;/label-book&gt;
 &lt;a href=&#34;https://www.amazon.de/Unwinding-Anxiety-Science-Shows-Cycles/dp/0593330447&#34; target=&#34;_blank&#34; rel=&#34;noopener&#34;&gt;Unwinding Anxiety: New Science Shows How to Break the Cycles of Worry and Fear to Heal Your Mind&lt;/a&gt; (2021), Judson Brewer.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;label-web&gt;[Web]&lt;/label-web&gt;
 &lt;a href=&#34;https://www.projektmagazin.de/methoden/biber-beobachten-statt-aergern&#34; target=&#34;_blank&#34; rel=&#34;noopener&#34;&gt;BIBER – beobachten statt ärgern&lt;/a&gt; (2020), Philipp Karch, im &lt;a href=&#34;https://www.projektmagazin.de/&#34; target=&#34;_blank&#34; rel=&#34;noopener&#34;&gt;projektmagazin&lt;/a&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;label-web&gt;[Web]&lt;/label-web&gt;
 &lt;a href=&#34;https://www.projektmagazin.de/methoden/werte-entwicklungsquadrat-konfliktmanagement&#34; target=&#34;_blank&#34; rel=&#34;noopener&#34;&gt;Werte- und Entwicklungsquadrat&lt;/a&gt; (2020), Philipp Karch, im &lt;a href=&#34;https://www.projektmagazin.de/&#34; target=&#34;_blank&#34; rel=&#34;noopener&#34;&gt;projektmagazin&lt;/a&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;label-book&gt;[Book]&lt;/label-book&gt;
 &lt;a href=&#34;https://www.amazon.de/Atomic-Habits-Proven-Build-Break/dp/0735211299/&#34; target=&#34;_blank&#34; rel=&#34;noopener&#34;&gt;Atomic Habits: An Easy &amp;amp; Proven Way to Build Good Habits &amp;amp; Break Bad Ones &lt;/a&gt; (2018), James Clear.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;label-web&gt;[Web]&lt;/label-web&gt;
 &lt;a href=&#34;https://www.projektmagazin.de/artikel/souveraen-unerwartete-situationen-meistern_1127241&#34; target=&#34;_blank&#34; rel=&#34;noopener&#34;&gt;Souverän unerwartete Situationen meistern&lt;/a&gt; (2018), Jörg Preussig, im &lt;a href=&#34;https://www.projektmagazin.de/&#34; target=&#34;_blank&#34; rel=&#34;noopener&#34;&gt;projektmagazin&lt;/a&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;label-book&gt;[Book]&lt;/label-book&gt;
 &lt;a href=&#34;https://www.amazon.com/SPEED-TRUST-Thing-Changes-Everything/dp/1416549005&#34; target=&#34;_blank&#34; rel=&#34;noopener&#34;&gt;The SPEED of Trust: The One Thing That Changes Everything&lt;/a&gt; (2008), Stephen M .R. Covey.&lt;/p&gt;
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    </item>
    
    <item>
      <title>Etcetera</title>
      <link>https://raimond.reichertvoelki.ch/readinglist/etcetera/</link>
      <pubDate>Fri, 19 Dec 2025 00:00:00 +0100</pubDate>
      <guid>https://raimond.reichertvoelki.ch/readinglist/etcetera/</guid>
      <description>&lt;h3 id=&#34;knowledge-management&#34;&gt;Knowledge Management&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;&lt;label-book&gt;[Book]&lt;/label-book&gt;
 &lt;a href=&#34;https://www.amazon.de/Coming-Wave-instant-bestseller-ultimate/dp/1529923832&#34; target=&#34;_blank&#34; rel=&#34;noopener&#34;&gt;The Coming Wave: AI, Power and Our Future&lt;/a&gt; (2024), Mustafa Suleyman, Michael Bhaskar.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;label-book&gt;[Book]&lt;/label-book&gt;
 &lt;a href=&#34;https://www.amazon.de/Lazarus-Heist-Based-Hit-podcast/dp/0241554276&#34; target=&#34;_blank&#34; rel=&#34;noopener&#34;&gt;The Lazarus Heist: From Hollywood to High Finance: Inside North Korea&amp;rsquo;s Global Cyber War&lt;/a&gt; (2023), Geoff White.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;label-book&gt;[Book]&lt;/label-book&gt;
 &lt;a href=&#34;https://www.amazon.com/Thinking-Fast-Slow-Daniel-Kahneman-ebook/dp/B00555X8OA&#34; target=&#34;_blank&#34; rel=&#34;noopener&#34;&gt;Thinking, Fast and Slow&lt;/a&gt; (2011), Daniel Kahneman.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;label-book&gt;[Book]&lt;/label-book&gt;
 &lt;a href=&#34;https://www.amazon.de/Cultivating-Communities-Practice-Managing-Knowledge/dp/1578513308&#34; target=&#34;_blank&#34; rel=&#34;noopener&#34;&gt;Cultivating Communities of Practice: A Guide to Managing Knowledge&lt;/a&gt; (2002), Etienne Wenger, Richard A. McDermott, William Snyder.&lt;/p&gt;
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    </item>
    
    <item>
      <title>Change Management</title>
      <link>https://raimond.reichertvoelki.ch/readinglist/change-management/</link>
      <pubDate>Sun, 29 Dec 2024 00:00:00 +0100</pubDate>
      <guid>https://raimond.reichertvoelki.ch/readinglist/change-management/</guid>
      <description>&lt;p&gt;&lt;label-book&gt;[Book]&lt;/label-book&gt;
 &lt;a href=&#34;https://www.amazon.de/Technology-Fallacy-Digital-Transformation-Management/dp/0262039680/&#34; target=&#34;_blank&#34; rel=&#34;noopener&#34;&gt;The Technology Fallacy: How People Are the Real Key to Digital Transformation&lt;/a&gt; (2019), Gerald C. Kane, Anh Nguyen Phillips, Jonathan R. Copulsky, Garth R. Andrus.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;label-book&gt;[Book]&lt;/label-book&gt;
 &lt;a href=&#34;https://www.amazon.de/Turn-Ship-Around-Building-Breaking/dp/0241250943&#34; target=&#34;_blank&#34; rel=&#34;noopener&#34;&gt;Turn The Ship Around! A True Story of Building Leaders by Breaking the Rules&lt;/a&gt; (2015), L. David Marquet.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;label-book&gt;[Book]&lt;/label-book&gt;
 &lt;a href=&#34;https://www.amazon.com/Drive-Surprising-Truth-About-Motivates/dp/1594484805&#34; target=&#34;_blank&#34; rel=&#34;noopener&#34;&gt;Drive: The Surprising Truth About What Motivates Us&lt;/a&gt; (2011), Daniel H. Pink.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;label-book&gt;[Book]&lt;/label-book&gt;
 &lt;a href=&#34;https://www.amazon.de/Management-3-0-Developers-Developing-Addison-Wesley/dp/0321712471&#34; target=&#34;_blank&#34; rel=&#34;noopener&#34;&gt;Management 3.0: Leading Agile Developers, Developing Agile Leaders&lt;/a&gt; (2010), Jurgen Appelo. See also the book&amp;rsquo;s website at &lt;a href=&#34;https://management30.com/&#34; target=&#34;_blank&#34; rel=&#34;noopener&#34;&gt;management30.com&lt;/a&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;label-book&gt;[Book]&lt;/label-book&gt;
 &lt;a href=&#34;https://www.amazon.com/Immunity-Change-Potential-Organization-Leadership/dp/1422117367&#34; target=&#34;_blank&#34; rel=&#34;noopener&#34;&gt;Immunity to Change: How to Overcome It and Unlock the Potential in Yourself and Your Organization&lt;/a&gt; (2009), Robert Kegan, Lisa Laskow Lahey.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;label-book&gt;[Book]&lt;/label-book&gt;
 &lt;a href=&#34;https://www.amazon.com/dp/0345472322&#34; target=&#34;_blank&#34; rel=&#34;noopener&#34;&gt;Mindset: The New Psychology of Success&lt;/a&gt; (2007), Carol S. Dweck. Wird zum Beispiel vorgestellt in &lt;a href=&#34;https://www.projektmagazin.de/artikel/agiles-mindset&#34; target=&#34;_blank&#34; rel=&#34;noopener&#34;&gt;Was ist ein agiles Mindset?&lt;/a&gt; (2020), Katharina Maehrlein, im &lt;a href=&#34;https://www.projektmagazin.de/&#34; target=&#34;_blank&#34; rel=&#34;noopener&#34;&gt;projektmagazin&lt;/a&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;label-book&gt;[Book]&lt;/label-book&gt;
 &lt;a href=&#34;https://www.amazon.com/Future-Management-Gary-Hamel/dp/1422102505/&#34; target=&#34;_blank&#34; rel=&#34;noopener&#34;&gt;The Future of Management&lt;/a&gt; (2007), Gary Hamel.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;label-book&gt;[Book]&lt;/label-book&gt;
 &lt;a href=&#34;https://www.amazon.com/Business-Government-Community-Jeffrey-2006-07-31/dp/B01K06LGA6/&#34; target=&#34;_blank&#34; rel=&#34;noopener&#34;&gt;ADKAR A Model for Change in Business, Government and Our Community&lt;/a&gt; (2006), Jeffrey M. Hiatt.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;label-book&gt;[Book]&lt;/label-book&gt;
 &lt;a href=&#34;https://www.amazon.com/Good-Great-Jim-Collins/dp/0712676090&#34; target=&#34;_blank&#34; rel=&#34;noopener&#34;&gt;Good To Great: Why Some Companies Make The Leap and Others Don&amp;rsquo;t&lt;/a&gt; (2001), Jim Collins.&lt;/p&gt;
</description>
    </item>
    
    <item>
      <title>Ausbildung</title>
      <link>https://raimond.reichertvoelki.ch/cv/ausbildung/</link>
      <pubDate>Fri, 25 Sep 2020 00:00:00 +0100</pubDate>
      <guid>https://raimond.reichertvoelki.ch/cv/ausbildung/</guid>
      <description>&lt;style&gt;
table {
  margin-top: 21px;
}
table th:first-of-type {
    width: 10%;
}
table th:nth-of-type(2) {
    width: 90%;
}
.in-cell-header {
  padding-bottom: 6px;
  font-weight: bold;
}
&lt;/style&gt;
&lt;table&gt;
  &lt;thead&gt;
      &lt;tr&gt;
          &lt;th&gt;Wann&lt;/th&gt;
          &lt;th&gt;Ausbildung bzw. Abschluss&lt;/th&gt;
      &lt;/tr&gt;
  &lt;/thead&gt;
  &lt;tbody&gt;
      &lt;tr&gt;
          &lt;td&gt;2003&lt;/td&gt;
          &lt;td&gt;&lt;strong&gt;Dr. sc. techn. ETH Zürich&lt;/strong&gt;&lt;/td&gt;
      &lt;/tr&gt;
      &lt;tr&gt;
          &lt;td&gt;1999–2003&lt;/td&gt;
          &lt;td&gt;Doktorat Informatik, ETH Zürich&lt;/td&gt;
      &lt;/tr&gt;
      &lt;tr&gt;
          &lt;td&gt;1999&lt;/td&gt;
          &lt;td&gt;&lt;strong&gt;Dipl. Inf.-Ing. ETH&lt;/strong&gt;&lt;/td&gt;
      &lt;/tr&gt;
      &lt;tr&gt;
          &lt;td&gt;1999&lt;/td&gt;
          &lt;td&gt;Didaktischer Ausweis in Informatik, ETH Zürich&lt;/td&gt;
      &lt;/tr&gt;
      &lt;tr&gt;
          &lt;td&gt;1993–1999&lt;/td&gt;
          &lt;td&gt;Informatik-Studium, ETH Zürich&lt;/td&gt;
      &lt;/tr&gt;
      &lt;tr&gt;
          &lt;td&gt;1993&lt;/td&gt;
          &lt;td&gt;Matura, Kantonsschule Obwalden, Sarnen&lt;/td&gt;
      &lt;/tr&gt;
      &lt;tr&gt;
          &lt;td&gt;1986–1993&lt;/td&gt;
          &lt;td&gt;Kantonsschule Obwalden, Sarnen&lt;/td&gt;
      &lt;/tr&gt;
  &lt;/tbody&gt;
&lt;/table&gt;
</description>
    </item>
    
    <item>
      <title>Berufserfahrung</title>
      <link>https://raimond.reichertvoelki.ch/cv/berufserfahrung/</link>
      <pubDate>Fri, 25 Sep 2020 00:00:00 +0100</pubDate>
      <guid>https://raimond.reichertvoelki.ch/cv/berufserfahrung/</guid>
      <description>&lt;style&gt;
table {
  margin-top: 21px;
}
table th:first-of-type {
    width: 10%;
}
table th:nth-of-type(2) {
    width: 90%;
}
.in-cell-header {
  padding-bottom: 6px;
  font-weight: bold;
}
&lt;/style&gt;
&lt;table&gt;
  &lt;thead&gt;
      &lt;tr&gt;
          &lt;th&gt;Wann&lt;/th&gt;
          &lt;th&gt;Kunde, Rollen und Tätigkeiten&lt;/th&gt;
      &lt;/tr&gt;
  &lt;/thead&gt;
  &lt;tbody&gt;
      &lt;tr&gt;
          &lt;td&gt;2013–heute&lt;/td&gt;
          &lt;td&gt;&lt;div class=&#34;in-cell-header&#34;&gt;Projektleiter, Requirement Engineer, Software Engineer&lt;/div&gt; Ergon Informatik AG&lt;/td&gt;
      &lt;/tr&gt;
      &lt;tr&gt;
          &lt;td&gt;2010–2013&lt;/td&gt;
          &lt;td&gt;&lt;div class=&#34;in-cell-header&#34;&gt;Kantonsschullehrer&lt;/div&gt; Lehrer für das Ergänzungsfach Informatik, Alte Kantonsschule Aarau&lt;/td&gt;
      &lt;/tr&gt;
      &lt;tr&gt;
          &lt;td&gt;2006–2013&lt;/td&gt;
          &lt;td&gt;&lt;div class=&#34;in-cell-header&#34;&gt;Technical Product Manager, Software Engineer&lt;/div&gt; Swisscom (Schweiz) AG&lt;/td&gt;
      &lt;/tr&gt;
      &lt;tr&gt;
          &lt;td&gt;2003–2005&lt;/td&gt;
          &lt;td&gt;&lt;div class=&#34;in-cell-header&#34;&gt;Software Engineer, Projektleiter&lt;/div&gt; Swiss Centre for Innovations in Learning, Universität St.Gallen&lt;/td&gt;
      &lt;/tr&gt;
      &lt;tr&gt;
          &lt;td&gt;1999–2003&lt;/td&gt;
          &lt;td&gt;&lt;div class=&#34;in-cell-header&#34;&gt;Assistent, Doktorand&lt;/div&gt; Departement Informatik, ETH Zürich&lt;/td&gt;
      &lt;/tr&gt;
      &lt;tr&gt;
          &lt;td&gt;1998&lt;/td&gt;
          &lt;td&gt;&lt;div class=&#34;in-cell-header&#34;&gt;Katonsschullehrer im Praktikum&lt;/div&gt; Informatik-Unterricht, Kantonsschule Baden (1 Semester)&lt;/td&gt;
      &lt;/tr&gt;
      &lt;tr&gt;
          &lt;td&gt;1998&lt;/td&gt;
          &lt;td&gt;&lt;div class=&#34;in-cell-header&#34;&gt;Software Engineer&lt;/div&gt; Projektmitarbeit &amp;ldquo;Communities im Internet&amp;rdquo;, ETH Zürich (3 Monate)&lt;/td&gt;
      &lt;/tr&gt;
      &lt;tr&gt;
          &lt;td&gt;1996&lt;/td&gt;
          &lt;td&gt;&lt;div class=&#34;in-cell-header&#34;&gt;Software Engineer im Praktikum&lt;/div&gt; Informatik-Praktikum, UBILAB der UBS (5 Monate)&lt;/td&gt;
      &lt;/tr&gt;
      &lt;tr&gt;
          &lt;td&gt;1990–1995&lt;/td&gt;
          &lt;td&gt;&lt;div class=&#34;in-cell-header&#34;&gt;Entwickler, Autor&lt;/div&gt; Regelmässiger Autor für die Computerzeitschrift &amp;ldquo;Multimedia &amp;amp; Toolbox&amp;rdquo;&lt;/td&gt;
      &lt;/tr&gt;
  &lt;/tbody&gt;
&lt;/table&gt;
</description>
    </item>
    
    <item>
      <title>Projekte bei Ergon (Auswahl)</title>
      <link>https://raimond.reichertvoelki.ch/cv/projekte-ergon/</link>
      <pubDate>Tue, 06 Jul 2021 00:00:00 +0100</pubDate>
      <guid>https://raimond.reichertvoelki.ch/cv/projekte-ergon/</guid>
      <description>&lt;style&gt;
table {
  margin-top: 21px;
}
table th:first-of-type {
    width: 10%;
}
table th:nth-of-type(2) {
    width: 90%;
}
table td ul {
  margin-bottom: 0;
}
.in-cell-header {
  padding-bottom: 6px;
  font-weight: bold;
}
&lt;/style&gt;
&lt;table&gt;
  &lt;thead&gt;
      &lt;tr&gt;
          &lt;th&gt;Wann&lt;/th&gt;
          &lt;th&gt;Kunde, Rollen und Tätigkeiten&lt;/th&gt;
      &lt;/tr&gt;
  &lt;/thead&gt;
  &lt;tbody&gt;
      &lt;tr&gt;
          &lt;td&gt;2020–heute&lt;/td&gt;
          &lt;td&gt;&lt;div class=&#34;in-cell-header&#34;&gt;Bundesbehörden, Projektleiter, Requirements Engineer&lt;/div&gt; Digitalisierung der Zusammenarbeit der involvierten Bundesbehörden unter Berücksichtigung höchster Sicherheitsanforderungen. Technologien: Frontend: Angular, Backend: Kotlin, Ktor, Datenbank: Postgres, Event Sourcing und Message Broker: Kafka, Umgebung: Docker, Kubernetes, Private Cloud.&lt;/td&gt;
      &lt;/tr&gt;
      &lt;tr&gt;
          &lt;td&gt;2020&lt;/td&gt;
          &lt;td&gt;&lt;div class=&#34;in-cell-header&#34;&gt;Detailhandelsunternehmen, Software Engineer&lt;/div&gt; Entwicklung einer Workflow-Lösung für das Erstellen von Verpackungsdesigns und Werbemitteln für die verschiedenen Kanäle des Kunden. Technologien: Frontend: Angular, Backend: Kotlin, Ktor, Datenbank: Postgres; Umgebung: Docker, Google Cloud.&lt;/td&gt;
      &lt;/tr&gt;
      &lt;tr&gt;
          &lt;td&gt;2020&lt;/td&gt;
          &lt;td&gt;&lt;div class=&#34;in-cell-header&#34;&gt;Ergon: Business Development AI, Software Engineer&lt;/div&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;Entwicklung eines Prototypen einer sprachgesteuerten Android-App. Technologien: Tensorflow; Android, Kotlin, RxJava; Google Cloud Run, Docker.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Entwicklung eines Prototypen eines Chatbots. Technologien: Google Dialogflow; Angular, Firebase; Kotlin, Ktor; Google Cloud Run, Docker.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/td&gt;
      &lt;/tr&gt;
      &lt;tr&gt;
          &lt;td&gt;2018–2021&lt;/td&gt;
          &lt;td&gt;&lt;div class=&#34;in-cell-header&#34;&gt;Ergon: Community of Practice Requirements Engineering&lt;/div&gt; Leitung der CoP RE; Durchführung einer firmenweiten RE-Bestandesaufnahme; Erarbeitung von Empfehlungen zu RE; Organisation von Workshops, Peer Mentorings, Diskussionsrunden und Vortragsreihen zu Themen rund RE.&lt;/td&gt;
      &lt;/tr&gt;
      &lt;tr&gt;
          &lt;td&gt;2017–2020&lt;/td&gt;
          &lt;td&gt;&lt;div class=&#34;in-cell-header&#34;&gt;Detailhandelsunternehmen, Projektleiter, Requirements Engineer, Software Engineer&lt;/div&gt; Entwicklung einer Android-App für die mobile Warenwirtschaft. Technologien: Android, Kotlin, RxJava. Barcode-Scanning mit Scandit und Honeywell-Library.&lt;/td&gt;
      &lt;/tr&gt;
      &lt;tr&gt;
          &lt;td&gt;2016–2017&lt;/td&gt;
          &lt;td&gt;&lt;div class=&#34;in-cell-header&#34;&gt;Detailhandelsunternehmen, Projektleiter,  Software Engineer&lt;/div&gt; Entwicklung einer hybriden Cross-Platform-Mobile-Applikation für die mobile Warenwirtschaft. Technologien: Ionic mit Angular (TypeScript) und Cordova (Java, Objective-C bzw. j2objc-Transpiler) sowie Redux und Protractor. Barcode-Scanning mit Scandit und Honeywell-Library.&lt;/td&gt;
      &lt;/tr&gt;
      &lt;tr&gt;
          &lt;td&gt;2016&lt;/td&gt;
          &lt;td&gt;&lt;div class=&#34;in-cell-header&#34;&gt;Bundesbehörde, Software Engineer&lt;/div&gt; Entwicklung eines Frontends für ein Digital Asset Management-System für hierarchisch, thematisch und chronologisch strukturierte Asset-Strukturen. Technologien: Frontend: AngularJs; Server: Java 8, JOOQ, Tomcat; Datenbank: Oracle.&lt;/td&gt;
      &lt;/tr&gt;
      &lt;tr&gt;
          &lt;td&gt;2016&lt;/td&gt;
          &lt;td&gt;&lt;div class=&#34;in-cell-header&#34;&gt;Detailhandelsunternehmen, Requirements Engineer / Consultant&lt;/div&gt; Erarbeitung einer Mobile Computing-Strategy: Vergleich von &amp;ldquo;bring you own device&amp;rdquo;- mit &amp;ldquo;corporate-owned, personally enabled&amp;rdquo;-Strategie; Vergleich verschiedener Entwicklungsansätze (Native Apps, HTML-Apps, Hybrid-Apps, Mobile Application Frameworks).&lt;/td&gt;
      &lt;/tr&gt;
      &lt;tr&gt;
          &lt;td&gt;2015–2016&lt;/td&gt;
          &lt;td&gt;&lt;div class=&#34;in-cell-header&#34;&gt;Bundesbehörde, Projektleiter, Requirements Engineer,  Software Engineer&lt;/div&gt; &lt;ul&gt;&lt;li&gt;Erstellung Systemanforderungen und Systemarchitektur für WTO-Ausschreibung&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Entwicklung eines Prototypen einer Suchmaschine für die Suche in Metadaten und Primärdaten (gescannte Volltexte), unter besonderer Berücksichtigung &amp;ldquo;unscharfer&amp;rdquo; Suchmechanismen und Benutzerberechtigungen.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Technologien: Frontend: AngularJs; Server: NodeJs, Elastic; Betrieb: Docker.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/td&gt;
      &lt;/tr&gt;
      &lt;tr&gt;
          &lt;td&gt;2015&lt;/td&gt;
          &lt;td&gt;&lt;div class=&#34;in-cell-header&#34;&gt;Internationales Logistik-Unternehmen, Requirements Engineer&lt;/div&gt; &lt;ul&gt;&lt;li&gt;Erstellen einer Vorstudie für Projekt &amp;ldquo;Prozess Reengineering&amp;rdquo;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Entwurf eines möglichen künftigen SOLL-Prozesses für die automatisierte Abwicklung von Transportaufträgen aller Art&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Erarbeitung von Empfehlungen zur Klärung der Projekt-Methodik&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/td&gt;
      &lt;/tr&gt;
      &lt;tr&gt;
          &lt;td&gt;2014–2015&lt;/td&gt;
          &lt;td&gt;&lt;div class=&#34;in-cell-header&#34;&gt;Staatliches Finanzinstitut, Software Engineer&lt;/div&gt; &lt;ul&gt;&lt;li&gt;Unterstützung des Kunden bei der Migration von verschiedenen Applikationen hinsichtlich des Kunden-eigenen Kerberos-Moduls&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Proof-of-Concept einer Webapplikationen mit verteilten Transaktionen mit JBoss EAP 6 und mit JBoss Negation (SPNEGO)&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Technologien: JBoss EAP 6; EJB, JMS, JTS; Kerberos, SPNEGO; Gradle.&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;
      &lt;/tr&gt;
      &lt;tr&gt;
          &lt;td&gt;2014&lt;/td&gt;
          &lt;td&gt;&lt;div class=&#34;in-cell-header&#34;&gt;Kantonalbank,  Software Engineer&lt;/div&gt; Integrationsarchitekturen von Webapplikationen: Analyse und Beurteilung von Integrationsarchitekturen von Webapplikationen im Kunden-Kontext.&lt;/td&gt;
      &lt;/tr&gt;
      &lt;tr&gt;
          &lt;td&gt;2014&lt;/td&gt;
          &lt;td&gt;&lt;div class=&#34;in-cell-header&#34;&gt;Kantonalbank,  Software Engineer&lt;/div&gt; Migration von verschiedenen Applikationen von JBoss 5 nach JBoss EAP 6 sowie Anpassung Build-System an neue virtualisierte Server-Infrastruktur. Technologien: JBoss EAP 6, EJB, JMS, JMX.&lt;/td&gt;
      &lt;/tr&gt;
      &lt;tr&gt;
          &lt;td&gt;2013–2015&lt;/td&gt;
          &lt;td&gt;&lt;div class=&#34;in-cell-header&#34;&gt;Telekom-Unternehmen,  Software Engineer, Requirements Engineer&lt;/div&gt; &lt;ul&gt;&lt;li&gt;Migration Build-System von Ant nach Gradle&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Umsetzung von benutzerfreundlichen Suchfiltern&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Setup von Webtests, die auch für Performance-Tests verwendet werden&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Mitarbeit bei Reengineering des zentralen, generischen Bestell-Wizards&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Implementation eines visuellen Order-Status-Trackings&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Technologien: JEE-Applikation: JSF mit Primefaces, JavaScript, jQuery; EJB, Webservices; Glassfish; Simplelenium, Selenium, JMeter; Java 7 und Java 8; Gradle.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/td&gt;
      &lt;/tr&gt;
  &lt;/tbody&gt;
&lt;/table&gt;
</description>
    </item>
    
    <item>
      <title>Weiterbildungen</title>
      <link>https://raimond.reichertvoelki.ch/cv/weiterbildung/</link>
      <pubDate>Sun, 29 Dec 2024 00:00:00 +0100</pubDate>
      <guid>https://raimond.reichertvoelki.ch/cv/weiterbildung/</guid>
      <description>&lt;style&gt;
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}
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&lt;table&gt;
  &lt;thead&gt;
      &lt;tr&gt;
          &lt;th&gt;Wann&lt;/th&gt;
          &lt;th&gt; Weiterbildung&lt;/th&gt;
      &lt;/tr&gt;
  &lt;/thead&gt;
  &lt;tbody&gt;
      &lt;tr&gt;
          &lt;td&gt;2025&lt;/td&gt;
          &lt;td&gt;&lt;div class=&#34;in-cell-header&#34;&gt;&lt;a href=&#34;https://irmuk.co.uk/business-analysis-conf-2024/&#34; target=&#34;_blank&#34; rel=&#34;noopener&#34;&gt;Business Analysis Conference Europe (17th Annual Conference)&lt;/a&gt;&lt;/div&gt; Zweitägige Konferenz, London.&lt;/td&gt;
      &lt;/tr&gt;
      &lt;tr&gt;
          &lt;td&gt;2025&lt;/td&gt;
          &lt;td&gt;&lt;div class=&#34;in-cell-header&#34;&gt;&lt;a href=&#34;https://www.hood-group.com/reconf/2025&#34; target=&#34;_blank&#34; rel=&#34;noopener&#34;&gt;REConf 2025&lt;/a&gt;&lt;/div&gt; Workshops zu &lt;i&gt;KI im Requirements Engineering&lt;/i&gt; und &lt;i&gt;Jobs-to-be-Done als Brücke zwischen Bedarf und Systemdesign&lt;/i&gt; plus zweitägige Konferenz, München.&lt;/td&gt;
      &lt;/tr&gt;
      &lt;tr&gt;
          &lt;td&gt;2024&lt;/td&gt;
          &lt;td&gt;&lt;div class=&#34;in-cell-header&#34;&gt;&lt;a href=&#34;https://irmuk.co.uk/business-analysis-conf-2024/&#34; target=&#34;_blank&#34; rel=&#34;noopener&#34;&gt;Business Analysis Conference Europe (16th Annual Conference)&lt;/a&gt;&lt;/div&gt; Workshops zu &lt;i&gt;Concept Modelling&lt;/i&gt; und &lt;i&gt;AI im Requirements Engineering&lt;/i&gt; plus zweitägige Konferenz, London.&lt;/td&gt;
      &lt;/tr&gt;
      &lt;tr&gt;
          &lt;td&gt;2024&lt;/td&gt;
          &lt;td&gt;&lt;div class=&#34;in-cell-header&#34;&gt;&lt;a href=&#34;https://www.pmwelt.com/&#34; target=&#34;_blank&#34; rel=&#34;noopener&#34;&gt;PM Welt: Welche Chancen bieten KI und  Digitalisierung?&lt;/a&gt;&lt;/div&gt; Eintägiger Workshop zu &lt;i&gt;Liberating Structures&lt;/i&gt; plus eintägige Konferenz, München.&lt;/td&gt;
      &lt;/tr&gt;
      &lt;tr&gt;
          &lt;td&gt;2023&lt;/td&gt;
          &lt;td&gt;&lt;div class=&#34;in-cell-header&#34;&gt;&lt;a href=&#34;https://www.modern-re.de/&#34; target=&#34;_blank&#34; rel=&#34;noopener&#34;&gt;ModernRE: Agile Requirements Engineering in Software- und Hardwareentwicklung&lt;/a&gt;&lt;/div&gt; Zweitägige Konferenz, Leipzig.&lt;/td&gt;
      &lt;/tr&gt;
      &lt;tr&gt;
          &lt;td&gt;2023&lt;/td&gt;
          &lt;td&gt;&lt;div class=&#34;in-cell-header&#34;&gt;&lt;a href=&#34;https://muc2023.mensch-und-computer.de/de/&#34; target=&#34;_blank&#34; rel=&#34;noopener&#34;&gt;Mensch und Computer 2023&lt;/a&gt;&lt;/div&gt; Dreitägige Konferenz, OST Ostschweizer Fachhochschule, Rapperswil.&lt;/td&gt;
      &lt;/tr&gt;
      &lt;tr&gt;
          &lt;td&gt;2021&lt;/td&gt;
          &lt;td&gt;&lt;div class=&#34;in-cell-header&#34;&gt;&lt;a href=&#34;https://www.ireb.org/&#34; target=&#34;_blank&#34; rel=&#34;noopener&#34;&gt;IREB Certified Professional for Requirements Engineering (Foundation Level)&lt;/a&gt;&lt;/div&gt; Selbststudium mit anschliessender Zertifizierung.&lt;/td&gt;
      &lt;/tr&gt;
      &lt;tr&gt;
          &lt;td&gt;2020&lt;/td&gt;
          &lt;td&gt;&lt;div class=&#34;in-cell-header&#34;&gt;&lt;a href=&#34;https://www.modern-re.de/&#34; target=&#34;_blank&#34; rel=&#34;noopener&#34;&gt;ModernRE: Requirements Engineering und UX im agilen Umfeld&lt;/a&gt;&lt;/div&gt; Dreitägige Konferenz, Online-Teilnahme&lt;/td&gt;
      &lt;/tr&gt;
      &lt;tr&gt;
          &lt;td&gt;2020&lt;/td&gt;
          &lt;td&gt;&lt;div class=&#34;in-cell-header&#34;&gt;&lt;a href=&#34;https://re20.org/&#34; target=&#34;_blank&#34; rel=&#34;noopener&#34;&gt;IEEE International Requirements Engineering Conference&lt;/a&gt;&lt;/div&gt; Dreitägige Konferenz, Online-Teilnahme&lt;/td&gt;
      &lt;/tr&gt;
      &lt;tr&gt;
          &lt;td&gt;2020&lt;/td&gt;
          &lt;td&gt;&lt;div class=&#34;in-cell-header&#34;&gt;&lt;a href=&#34;https://raimond.reichertvoelki.ch/files/2020-Coursera-Applied-Data-Science-with-Python.pdf&#34;&gt;Applied Data Science with Python&lt;/a&gt;&lt;/div&gt; Coursera-Spezialisierung bestehend aus den folgenden Kursen: Introduction to Data Science, Applied Plotting Charting Data Representation, Applied Machine Learning, Applied Text Mining, Applied Social Network Analysis&lt;/td&gt;
      &lt;/tr&gt;
      &lt;tr&gt;
          &lt;td&gt;2020&lt;/td&gt;
          &lt;td&gt;&lt;div class=&#34;in-cell-header&#34;&gt;Modern Web Development&lt;/div&gt;Online Kurse zu TypeScript &lt;a href=&#34;https://raimond.reichertvoelki.ch/files/2020-Ultimate-Courses-TypeScript-Basics-Raimond%20Reichert-Certificate.pdf&#34;&gt;Basics&lt;/a&gt; und &lt;a href=&#34;https://raimond.reichertvoelki.ch/files/2020-Ultimate-Courses-TypeScript-Masterclass-Raimond%20Reichert-Certificate.pdf&#34;&gt;Masterclass&lt;/a&gt;, RxJs &lt;a href=&#34;https://raimond.reichertvoelki.ch/files/2020-Ultimate-Courses-RxJs-Basics-Raimond%20Reichert-Certificate.pdf&#34;&gt;Basics&lt;/a&gt; und &lt;a href=&#34;https://raimond.reichertvoelki.ch/files/2020-Ultimate-Courses-RxJs-Masterclass-Raimond%20Reichert-Certificate.pdf&#34;&gt;Masterclass&lt;/a&gt;, &lt;a href=&#34;https://raimond.reichertvoelki.ch/files/2020-Ultimate-Courses-NgRx-Raimond%20Reichert-Certificate.pdf&#34;&gt;NgRx&lt;/a&gt; und Angular &lt;a href=&#34;https://raimond.reichertvoelki.ch/files/2020-Ultimate-Courses-Angular-Fundamentals-Raimond%20Reichert-Certificate.pdf&#34;&gt;Fundamentals&lt;/a&gt; und &lt;a href=&#34;https://raimond.reichertvoelki.ch/files/2020-Ultimate-Courses-Angular-Pro-Raimond%20Reichert-Certificate.pdf&#34;&gt;Pro&lt;/a&gt;, von Ultimate Courses&lt;/td&gt;
      &lt;/tr&gt;
      &lt;tr&gt;
          &lt;td&gt;2019&lt;/td&gt;
          &lt;td&gt;&lt;div class=&#34;in-cell-header&#34;&gt;&lt;a href=&#34;https://raimond.reichertvoelki.ch/files/2019-Coursera-ML-Tensorflow-on-GCP.pdf&#34;&gt;Machine Learning with TensorFlow on Google Cloud Platform&lt;/a&gt;&lt;/div&gt; &lt;div class=&#34;in-cell-header&#34;&gt;&lt;/div&gt;Coursera-Spezialisierung&lt;/td&gt;
      &lt;/tr&gt;
      &lt;tr&gt;
          &lt;td&gt;2018&lt;/td&gt;
          &lt;td&gt;&lt;div class=&#34;in-cell-header&#34;&gt;&lt;a href=&#34;https://www.credential.net/62520d23-e10e-46ea-858d-f2c49fd691b1?key=0a838041c7fd17b916d9624b8073695adf2868a15d395b53bde524db30866e93&#34; target=&#34;_blank&#34; rel=&#34;noopener&#34;&gt;Google Cloud Certified Professional Data Engineer&lt;/a&gt;&lt;/div&gt; Zertifizierung durch Google&lt;/td&gt;
      &lt;/tr&gt;
      &lt;tr&gt;
          &lt;td&gt;2018&lt;/td&gt;
          &lt;td&gt;&lt;div class=&#34;in-cell-header&#34;&gt;&lt;a href=&#34;https://raimond.reichertvoelki.ch/files/2018-Coursera-Data-Engineering-Big-Data-ML-on-GCP.pdf&#34;&gt;Data Engineering, Big Data, and Machine Learning on Google Cloud Platform&lt;/a&gt;&lt;/div&gt; Coursera-Spezialisierung&lt;/td&gt;
      &lt;/tr&gt;
      &lt;tr&gt;
          &lt;td&gt;2017&lt;/td&gt;
          &lt;td&gt;&lt;div class=&#34;in-cell-header&#34;&gt;Data Analysis of Retail Time Series&lt;/div&gt; Zehntägiges Weiterbildungs-Projekt; verwendete Technologien: Pandas, Python, Jupyter-Notebooks, MySQL; Ergon Informatik AG, Zürich&lt;/td&gt;
      &lt;/tr&gt;
      &lt;tr&gt;
          &lt;td&gt;2016&lt;/td&gt;
          &lt;td&gt;&lt;div class=&#34;in-cell-header&#34;&gt;&lt;a href=&#34;https://raimond.reichertvoelki.ch/files/2016-projektmanagement-professional-sgo.pdf&#34;&gt;Projektmanagement Professional SGO&lt;/a&gt;&lt;/div&gt; SGO Business School, Glattbrugg&lt;/td&gt;
      &lt;/tr&gt;
      &lt;tr&gt;
          &lt;td&gt;2015&lt;/td&gt;
          &lt;td&gt;&lt;div class=&#34;in-cell-header&#34;&gt;&lt;a href=&#34;https://raimond.reichertvoelki.ch/files/2015-09-30-retro42-presentation.pdf&#34;&gt;Meteor: Fullstack JavaScript Development&lt;/a&gt;&lt;/div&gt; Zehntägiges Weiterbildungs-Projekt, Ergon Informatik AG, Zürich&lt;/td&gt;
      &lt;/tr&gt;
      &lt;tr&gt;
          &lt;td&gt;2014&lt;/td&gt;
          &lt;td&gt;&lt;div class=&#34;in-cell-header&#34;&gt;&lt;a href=&#34;https://raimond.reichertvoelki.ch/files/2014-11-19-eduself-notes42-presentation.pdf&#34;&gt;JavaScript von der Datenbank bis zum Browser&lt;/a&gt;&lt;/div&gt; Zehntägiges Weiterbildungs-Projekt, Ergon Informatik AG, Zürich&lt;/td&gt;
      &lt;/tr&gt;
      &lt;tr&gt;
          &lt;td&gt;2013&lt;/td&gt;
          &lt;td&gt;&lt;div class=&#34;in-cell-header&#34;&gt;&lt;a href=&#34;http://gotocon.com/zurich-2013/&#34; target=&#34;_blank&#34; rel=&#34;noopener&#34;&gt;Goto Conference&lt;/a&gt;&lt;/div&gt; Zweitägige Konferenz, Zürich&lt;/td&gt;
      &lt;/tr&gt;
      &lt;tr&gt;
          &lt;td&gt;2012&lt;/td&gt;
          &lt;td&gt;&lt;div class=&#34;in-cell-header&#34;&gt;&lt;a href=&#34;https://jazoon.com/history/2012/Conference.html&#34; target=&#34;_blank&#34; rel=&#34;noopener&#34;&gt;Jazoon: International conference on the modern art of Software&lt;/a&gt;&lt;/div&gt; Dreitägige Konferenz, Zürich&lt;/td&gt;
      &lt;/tr&gt;
      &lt;tr&gt;
          &lt;td&gt;2011&lt;/td&gt;
          &lt;td&gt;&lt;div class=&#34;in-cell-header&#34;&gt;&lt;a href=&#34;https://jazoon.com/history/2011/Conference.html&#34; target=&#34;_blank&#34; rel=&#34;noopener&#34;&gt;Jazoon: International conference on the modern art of Software&lt;/a&gt;&lt;/div&gt; Dreitägige Konferenz, Zürich&lt;/td&gt;
      &lt;/tr&gt;
      &lt;tr&gt;
          &lt;td&gt;2011&lt;/td&gt;
          &lt;td&gt;&lt;div class=&#34;in-cell-header&#34;&gt;Excellence in Software Engineering&lt;/div&gt; Zweitägige Konferenz, Zürich&lt;/td&gt;
      &lt;/tr&gt;
      &lt;tr&gt;
          &lt;td&gt;2010&lt;/td&gt;
          &lt;td&gt;&lt;div class=&#34;in-cell-header&#34;&gt;Java Server Faces&lt;/div&gt; Dreitägiger Kurs, Swisscom-intern&lt;/td&gt;
      &lt;/tr&gt;
      &lt;tr&gt;
          &lt;td&gt;2010&lt;/td&gt;
          &lt;td&gt;&lt;div class=&#34;in-cell-header&#34;&gt;Feedback als Führungsinstrument&lt;/div&gt; Halbtägiger Workshop, ETH Alumni&lt;/td&gt;
      &lt;/tr&gt;
      &lt;tr&gt;
          &lt;td&gt;2010&lt;/td&gt;
          &lt;td&gt;&lt;div class=&#34;in-cell-header&#34;&gt;Konflikte erfolgreich lösen&lt;/div&gt; Eintägiger Kurs, ETH Alumni&lt;/td&gt;
      &lt;/tr&gt;
      &lt;tr&gt;
          &lt;td&gt;2010&lt;/td&gt;
          &lt;td&gt;&lt;div class=&#34;in-cell-header&#34;&gt;Kreativitätsmethoden für innovative Ideen&lt;/div&gt; Eintägiger Kurs, BWI Management Weiterbildung&lt;/td&gt;
      &lt;/tr&gt;
      &lt;tr&gt;
          &lt;td&gt;2009&lt;/td&gt;
          &lt;td&gt;&lt;div class=&#34;in-cell-header&#34;&gt;Certified Professional for Requirements Engineer (Foundation Level)&lt;/div&gt; Swiss Association for Quality&lt;/td&gt;
      &lt;/tr&gt;
      &lt;tr&gt;
          &lt;td&gt;2009&lt;/td&gt;
          &lt;td&gt;&lt;div class=&#34;in-cell-header&#34;&gt;Application Security&lt;/div&gt; Zweitägiger Kurs, Swisscom-intern&lt;/td&gt;
      &lt;/tr&gt;
      &lt;tr&gt;
          &lt;td&gt;2008&lt;/td&gt;
          &lt;td&gt;&lt;div class=&#34;in-cell-header&#34;&gt;Agile Project Management with Scrum&lt;/div&gt; Zweitägiger Kurs plus eintägiger Workshop &amp;ldquo;Scrum Sprint Zero&amp;rdquo;, Sierra Charlie Consulting&lt;/td&gt;
      &lt;/tr&gt;
      &lt;tr&gt;
          &lt;td&gt;2008&lt;/td&gt;
          &lt;td&gt;&lt;div class=&#34;in-cell-header&#34;&gt;Test Driven Development/Design&lt;/div&gt; Eintägiger Workshop, Zühlke Engineering&lt;/td&gt;
      &lt;/tr&gt;
      &lt;tr&gt;
          &lt;td&gt;2008&lt;/td&gt;
          &lt;td&gt;&lt;div class=&#34;in-cell-header&#34;&gt;Software Engineering Today&lt;/div&gt; Zweitägige Konferenz, Zühlke Engineering&lt;/td&gt;
      &lt;/tr&gt;
      &lt;tr&gt;
          &lt;td&gt;2007&lt;/td&gt;
          &lt;td&gt;&lt;div class=&#34;in-cell-header&#34;&gt;Object Oriented Analysis and Design (with UML 2)&lt;/div&gt; Viertägiger Kurs, Zühlke Engineering&lt;/td&gt;
      &lt;/tr&gt;
      &lt;tr&gt;
          &lt;td&gt;2007&lt;/td&gt;
          &lt;td&gt;&lt;div class=&#34;in-cell-header&#34;&gt;Rational Unified Process&lt;/div&gt; Zweitägiger Kurs, Zühlke Engineering&lt;/td&gt;
      &lt;/tr&gt;
      &lt;tr&gt;
          &lt;td&gt;2006&lt;/td&gt;
          &lt;td&gt;&lt;div class=&#34;in-cell-header&#34;&gt;Java Enterprise&lt;/div&gt; Fünftägiger Kurs, Objects in Orientation&lt;/td&gt;
      &lt;/tr&gt;
      &lt;tr&gt;
          &lt;td&gt;2006&lt;/td&gt;
          &lt;td&gt;&lt;div class=&#34;in-cell-header&#34;&gt;Software Testing and Quality Assurance: State of the Art&lt;/div&gt; Zweitägiger Kurs, ETH Zürich&lt;/td&gt;
      &lt;/tr&gt;
      &lt;tr&gt;
          &lt;td&gt;2005&lt;/td&gt;
          &lt;td&gt;&lt;div class=&#34;in-cell-header&#34;&gt;Projektmanagement: Methodik und Instrumente&lt;/div&gt; Dreitägiges Seminar, Stiftung BWI&lt;/td&gt;
      &lt;/tr&gt;
  &lt;/tbody&gt;
&lt;/table&gt;
</description>
    </item>
    
    <item>
      <title>Publikationen</title>
      <link>https://raimond.reichertvoelki.ch/cv/publikationen/</link>
      <pubDate>Fri, 25 Sep 2020 00:00:00 +0100</pubDate>
      <guid>https://raimond.reichertvoelki.ch/cv/publikationen/</guid>
      <description>&lt;h2 id=&#34;bücher&#34;&gt;Bücher&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;Hartmann W., Näf M., Reichert R.: &lt;a href=&#34;https://www.swisseduc.ch/informatik-didaktik/informatikunterricht-planen-durchfuehren/&#34; target=&#34;_blank&#34; rel=&#34;noopener&#34;&gt;Informatikunterricht planen und durchführen&lt;/a&gt;, 167 Seiten, Springer, Berlin, September 2006. Siehe auch &lt;a href=&#34;http://www.amazon.de/exec/obidos/ASIN/3540344845&#34; target=&#34;_blank&#34; rel=&#34;noopener&#34;&gt;Informatikunterricht planen und durchführen bei Amazon.de&lt;/a&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Reichert R., Nievergelt J., Hartmann W.: &lt;a href=&#34;https://www.swisseduc.ch/informatik/karatojava/&#34; target=&#34;_blank&#34; rel=&#34;noopener&#34;&gt;Programmieren mit Kara. Ein spielerischer Zugang zur Informatik&lt;/a&gt;, 150 Seiten, Springer, Berlin, Dezember 2004 (ergänzte Neuauflage). Siehe auch &lt;a href=&#34;http://www.amazon.de/exec/obidos/ASIN/3540238190/&#34; target=&#34;_blank&#34; rel=&#34;noopener&#34;&gt;Programmieren mit Kara bei Amazon.de&lt;/a&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;h2 id=&#34;software-und-web-applikationen&#34;&gt;Software und Web-Applikationen&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;R. Reichert, S. Zürcher. Retro42: Prototyp einer Wepapp für Retrospektiven für Individuen und Teams (seit 2015), entwickelt im Rahmen eines Weiterbildungsprojektes&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;R. Reichert, S. Zürcher. Notes42: Prototyp einer &amp;ldquo;geeky&amp;rdquo; Wepapp für Links und Notizen (seit 2014), entwickelt im Rahmen eines Weiterbildungsprojektes&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;R. Reichert. SwissEduc Peer-Instruction: Webbasierte Umgebung für Peer-Instruction-Unterricht (2011–2015)&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;R. Reichert et. al. Kara: &lt;a href=&#34;http://swisseduc.ch/informatik/karatojava/&#34; target=&#34;_blank&#34; rel=&#34;noopener&#34;&gt;Lernumgebungen rund ums Programmieren&lt;/a&gt;, Programmieren lernen mit Kara, dem Marienkäfer (seit 2000)&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;R. Reichert. Turtles: &lt;a href=&#34;http://swisseduc.ch/informatik/turtles/&#34; target=&#34;_blank&#34; rel=&#34;noopener&#34;&gt;Lernumgebungen rund ums Programmieren&lt;/a&gt;, Programmieren lernen mit der Schildkröte (seit 2006)&lt;/p&gt;
&lt;h2 id=&#34;publikationen-im-web&#34;&gt;Publikationen im Web&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;R. Reichert. &lt;a href=&#34;http://swisseduc.ch/informatik/120-lektionen/&#34; target=&#34;_blank&#34; rel=&#34;noopener&#34;&gt;120 Lektionen Informatikunterricht&lt;/a&gt;: Musterlehrgang Ergänzungsfach Informatik an Schweizer Gymnasien (seit 2011)&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;R. Reichert et. al. Informatik-Didaktik Reviews: Reviews zu ausgewählten Publikationen und Websites rund um die Informatik-Didaktik (2012–2015)&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;C. Oehler, R. Reichert. &lt;a href=&#34;http://www.swisseduc.ch/informatik/daten/huffmann_kompression/&#34; target=&#34;_blank&#34; rel=&#34;noopener&#34;&gt;Applet und Lernaufgabe: Kompression&lt;/a&gt; (seit 1998)&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;R. Reichert. Interact with the garbage collector to avoid memory leaks, JavaWorld, 1999.&lt;/p&gt;
&lt;h2 id=&#34;print-publikationen&#34;&gt;Print-Publikationen&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;F. Beeh, R. Reichert. Schätzen im Dreiwochentakt: Erfahrungen aus über 200 Storys. OBJEKT spektrum, Ausgabe 01/2011.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;R. Arnold, W. Hartmann, R. Reichert. &lt;a href=&#34;https://raimond.reichertvoelki.ch/files/2005-02-15-infos-entdeckendes-lernen.pdf&#34;&gt;Entdeckendes Lernen im Informatik-Unterricht&lt;/a&gt;. GI-Edition Lecture Notes in Informatics zu der INFOS 2005, 11. Fachtagung Informatik und Schule der Gesellschaft für Informatik, pp. 197–206. Dresden, Deutschland, 28.–30. September 2005.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;R. Reichert, W. Hartmann: &lt;a href=&#34;https://raimond.reichertvoelki.ch/files/2004-06-edmedia-reichert-elearning-interactivity.pdf&#34;&gt;On the Learning in E-Learning&lt;/a&gt;. Proceedings of EDMEDIA 2004 – World Conference on Education Multimedia, Hypermedia and Telecommunications, pp. 1590–1595. June 23–26, 2004, Lugano, Switzerland.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;M. Brändle, W. Hartmann, J. Nievergelt, R. Reichert, T. Schlatter: &lt;a href=&#34;https://raimond.reichertvoelki.ch/files/2003-infos-kara-theoriebasierter-ansatz.pdf&#34;&gt;Kara: Ein theoriebasierter Ansatz für Lernumgebungen zu fundamentalen Konzepten der Informatik&lt;/a&gt;. GI-Edition Lecture Notes in Informatics zu der INFOS 2003, 10. GI-Fachtagung „Informatik und Schule“, 17.–19.9.2003 in München.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;R. Reichert: &lt;a href=&#34;https://raimond.reichertvoelki.ch/files/2003-reichert-kara-thesis.pdf&#34;&gt;Theory of Computation as a Vehicle for Teaching Fundamental Concepts of Computer Science&lt;/a&gt;, Dissertation Nr 15035, ETH Zürich, 2003.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;R. Reichert, J. Nievergelt, W. Hartmann: Programming in schools – why, and how? In C. Pellegrini, A. Jacquesson (Hrsg.): Enseigner l’informatique, pp. 143–152. Georg Editeur Verlag, 2001.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;R. Reichert, C. Steiger: &lt;a href=&#34;https://raimond.reichertvoelki.ch/files/2001-koordinatensysteme-roboarm.pdf&#34;&gt;Koordinatensysteme, Trigonometrie und Robotik – interaktiv, virtuell und trotzdem &amp;ldquo;hands-on&amp;rdquo;&lt;/a&gt;. Bulletin Verein Schweizerischer Mathematik- und Physiklehrer, September 2001, pp. 10–12.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;W. Hartmann, J. Nievergelt, R. Reichert: &lt;a href=&#34;https://raimond.reichertvoelki.ch/files/2001-kara-programming-general-education.pdf&#34;&gt;Kara, finite state machines, and the case for programming as part of general education&lt;/a&gt;. Proceedings of the 2001 IEEE Symposia on Human-Centric Computing Languages and Environments, pp. 135–141. Stresa, Italy, September 2001.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;W. Hartmann, R. Reichert: &lt;a href=&#34;https://raimond.reichertvoelki.ch/files/2001-gymnasium-helveticum-computer-allgemeinbildung.pdf&#34;&gt;Bleistift spitzen, Auto fahren und Computern: Teil der gymnasialen Ausbildung?&lt;/a&gt; Gymnasium Helveticum 3/01, Mai 2001. Verlag VSG.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;R. Reichert, J. Nievergelt, W. Hartmann: Ein spielerischer Einstieg in die Programmierung mit Java, Informatik-Spektrum 23 (5), Oktober 2000. Springer Verlag.&lt;/p&gt;
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    </item>
    
    <item>
      <title>Vorträge und Kurse</title>
      <link>https://raimond.reichertvoelki.ch/cv/vortraege-kurse/</link>
      <pubDate>Sat, 25 Dec 2021 00:00:00 +0100</pubDate>
      <guid>https://raimond.reichertvoelki.ch/cv/vortraege-kurse/</guid>
      <description>&lt;h2 id=&#34;vorträge&#34;&gt;Vorträge&lt;/h2&gt;
&lt;h3 id=&#34;requirements-engineering&#34;&gt;Requirements Engineering&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;R. Reichert et al: Same same but different: Requirements Engineering fürAblösung von Legacy-Systemen. Ergon Informatik AG, interne Weiterbildungsveranstaltung, 17.09.2021.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;R. Reichert: &lt;a href=&#34;https://raimond.reichertvoelki.ch/files/2020-10-21-Was-ist-Requirements-Engineering-Diskussionsanstoss.pdf&#34;&gt;Was ist Requirements Engineering? Ein Diskussionsanstoss in vier Thesen&lt;/a&gt;. Ergon Informatik AG, interne Weiterbildungsveranstaltung, 21.10.2020.&lt;/p&gt;
&lt;h3 id=&#34;software-engineering&#34;&gt;Software Engineering&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;R. Reichert, S. Zürcher: Railway Funkgleismelder mit Sprachsteuerung (Prototyp). Ergon Informatik AG, interne Weiterbildungsveranstaltung, 01.07.2020.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;R. Reichert, S. Zürcher: &lt;a href=&#34;https://raimond.reichertvoelki.ch/files/2015-09-30-retro42-presentation.pdf&#34;&gt;Meteor: Fullstack JavaScript Development&lt;/a&gt;. Ergon Informatik AG, interne Weiterbildungsveranstaltung, 30.09.2015.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;R. Reichert, S. Zürcher: &lt;a href=&#34;https://raimond.reichertvoelki.ch/files/2014-11-19-eduself-notes42-presentation.pdf&#34;&gt;JavaScript von der Datenbank bis zum Browser – MongoDb, ExpressJs, AngularJs und NodeJs im Überblick&lt;/a&gt;. Java User Group Switzerland; Luzern, 05.02.2015; Zürich, 27.01.2015.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;R. Reichert, S. Zürcher: &lt;a href=&#34;https://raimond.reichertvoelki.ch/files/2014-11-19-eduself-notes42-presentation.pdf&#34;&gt;JavaScript von der Datenbank bis zum Browser – MongoDb, ExpressJs, AngularJs und NodeJs im Überblick&lt;/a&gt;. Ergon Informatik AG, interne Weiterbildungsveranstaltung, 29.11.2014.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;R. Reichert: Der Informatik-Alltag in einer grossen Firma: Peopleware, Software, Hardware. Eingeladener Vortrag an der ICT-V Tagung, Pädagogische Hochschule Bern, 12.11.2011.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;R. Reichert, C. Wieland: Unser Weg zu Scrum: Ein Erfahrungsbericht. Swisscom Software Engineering Event 2009, Kultur &amp;amp; Kongresshaus Aarau, 20. November 2009.&lt;/p&gt;
&lt;h3 id=&#34;informatik-didaktik&#34;&gt;Informatik-Didaktik&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;R. Reichert: Informatikunterricht für alle, attraktiv und zeitgemäss – ein Praxisbericht. Eingeladener Vortrag an der 3. Bildungs- und Forschungskonferenz im GDI, Rüschlikon, 12.03.2013.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;R. Reichert: Modellieren oder Programmieren? Beides anspruchsvoll! Eingeladener Vortrag mit anschliessendem Workshop am Symposium zur Didaktik der Informatik: Modellieren versus Programmieren im Informatikunterricht, Landesakademie für Fortbildung und Personalentwicklung Esslingen, 04.–06.04.2011.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;R. Reichert: Programming as part of general education – why and how to do it. 2001 IEEE Symposia on Human-Centric Computing Languages and Environments. September 5th, 2001, Stresa, Italy.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;R. Reichert: Welche Aspekte der Informatik gehören zur Allgemeinbildung? Workshop an der ICT-BBT Konferenz 2000, 6. November 2000, Bern.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;W. Hartmann, R. Reichert: Ausbildung der Aus(zu)bildenden. Informatik Kolloquium der Universität Erlangen, Deutschland, 28. Februar 2000.&lt;/p&gt;
&lt;h3 id=&#34;programmieren-mit-kara&#34;&gt;Programmieren mit Kara&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;R. Reichert: Kara, JavaKara, PythonKara, JavaSkriptKara und mehr. Eingeladener Vortrag im Rahmen des 1. Kolloquiums für Informatik und Unterricht, PH Bern, 28. Januar 2008.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;R. Reichert: &lt;a href=&#34;https://raimond.reichertvoelki.ch/files/2007-03-karas-turtles-lang.pdf&#34;&gt;Lernumgebungen für den Einstieg ins Programmieren: Kara-Varianten&lt;/a&gt;. Eingeladener Vortrag und Workshop am 13. Absolvententreffen der Informatiklehrer an der TU Dresden, 31. März 2007.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;R. Reichert: Kara: Ein theoriebasierter Ansatz für Lernumgebungen zu fundamentalen Konzepten der Informatik. INFOS 2003, 10. GI-Fachtagung „Informatik und Schule“, 17.–19.9.2003 in München.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;R. Reichert: Kara: Programmierumgebungen für Einstieger. 6. Landestagung der Informatiklehrer des Landes Mecklenburg-Vorpommern, 1. März 2003, Greifswald, Deutschland.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;R. Reichert: Von einem zu mehreren Karas. Deutsches Informatik-Didaktiker Treffen, März 2002, Königstein, Deutschland.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;R. Reichert: Kara – eine didaktische Programmierumgebung. Referat Pädagogische FHS Feldkirch, 7. März 2002, Feldkirch, Österreich.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;R. Reichert, S. Zürcher: Spielerischer Web-basierter Einstieg ins Programmieren. Workshop im Rahmen der Tagung „Unterrichten mit Neuen Medien“, ETH Zürich, 4. November 2000.&lt;/p&gt;
&lt;h3 id=&#34;ict-themen-e-learning&#34;&gt;ICT-Themen, E-Learning&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;R. Reichert: &lt;a href=&#34;https://raimond.reichertvoelki.ch/files/2008-07-04-web-2.0-schulen.pdf&#34;&gt;Web 2.0 für Schulen&lt;/a&gt;. Eingeladener Vortrag und Workshop, GIB Uster, 4. Juli 2008.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;R. Reichert: &lt;a href=&#34;https://raimond.reichertvoelki.ch/files/2005-11-09-ict-an-schulen.pdf&#34;&gt;Lernen über ICT, lernen mit ICT&lt;/a&gt;, lernen mit ICT. Hauptvortrag an der SchiLF-Tagung der Berufsbildungsschule Winterthur, 25. November 2005.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;R. Reichert: &lt;a href=&#34;https://raimond.reichertvoelki.ch/files/2005-11-09-ict-an-schulen.pdf&#34;&gt;Lernen über ICT, lernen mit ICT&lt;/a&gt;. Workshop am 10. IWP-HSG Lehrgang für Schulleiterinnen und Schulleiter 2004/2006, 9. November 2005, St.Gallen.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;R. Reichert: &lt;a href=&#34;http://raimond.reichertvoelki.ch/docs/2005-09-20-ict-kompetenzen.pdf&#34; target=&#34;_blank&#34; rel=&#34;noopener&#34;&gt;ICT-Kompetenzen – Neue Technologien, neue Herausforderung für Schulen&lt;/a&gt;. Workshop an der St. Galler Fachtagung für Schulleitungs- und Behördemitglieder &amp;ldquo;Bildungsinhalte im Wandel: Erfolgreiche Gestaltung durch die Schulführung&amp;rdquo;, 20. September 2005, St.Gallen.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;R. Reichert, R. Arnold: &lt;a href=&#34;https://raimond.reichertvoelki.ch/files/2004-e-education-workshop-reichert-arnold.pdf&#34;&gt;Interaktive Lernumgebungen = Didaktik + Informatik&lt;/a&gt;. Workshop an der e-education @ WorldDidac 2004, 28. Oktober 2004, Basel.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;R. Reichert, R. Arnold: &lt;a href=&#34;https://raimond.reichertvoelki.ch/files/2004-e-education-vortrag-reichert-arnold.pdf&#34;&gt;Tomorrow&amp;rsquo;s Technologies in E-Learning: Kartenhäuser oder Blockhütten?&lt;/a&gt; Invited Talk at e-education @ WorldDidac 2004, 28. Oktober 2004, Basel.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;R. Reichert: On the Learning in E-Learning. EDMEDIA 2004 – World Conference on Education Multimedia, Hypermedia and Telecommunications. June 23–26, 2004, Lugano, Switzerland.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;R. Reichert. eLearning-Portale – eine Übersicht. Workshop eteaching@university, IWM-KMRC Tübingen, Februar 2004.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;R. Reichert, T. Schlatter: Office Programme im Unterricht: Konzepte statt Fertigkeiten. Zwei Workshops an der Tagung Unterrichten mit Neuen Medien, ETH Zürich, 3. November 2001.&lt;/p&gt;
&lt;h2 id=&#34;kurse&#34;&gt;Kurse&lt;/h2&gt;
&lt;h3 id=&#34;informatik-didaktik-1&#34;&gt;Informatik-Didaktik&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;Fachdidaktik: Informatik. Mehrtägiges Seminar zur Informatik-Didaktik. ILEB Zürich. W. Hartmann, R. Reichert. April–Juni 2003, April–Juni 2004, April–Juni 2005, Mai–Juli 2006, Juni–August 2007.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Computer-Aus-Bildung. Einwöchiges Seminar zur Informatik-Didaktik im Kloster Fischingen. Zusammen mit W. Hartmann, F. Tschurr. 2.–6. Dezember 2002, 12.–16. November 2001.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Informatik-Didaktik. Seminar für KV Zürich Business School. Zusammen mit W. Hartmann. 22. November 2000.&lt;/p&gt;
&lt;h3 id=&#34;programmieren-mit-kara-1&#34;&gt;Programmieren mit Kara&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;Fachdidaktik: Programmieren – wie unterrichten? W. Hartmann, R. Reichert u.a. Zweitägiger Kurs im Rahmen der Zusatzausbildung &amp;ldquo;Ergänzungsfach Informatik an Gymnasien&amp;rdquo;, PH Bern, Oktober 2008, Dezember 2009, Februar 2011.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Einführung ins Programmieren. Eintägiger Kurs im Rahmen des Schnupperstudiums für Frauen am Dept. Informatik, ETH Zürich. 18. März 2002, 3. September 2001, 5. März 2001, März 2000, September 1999, August 1999.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Einführung ins Programmieren – wie unterrichten? Eintägiges Seminar für Lehrer/innen, Departement Informatik, ETH Zürich. Zusammen mit J. Nievergelt, W. Hartmann. 27. September 2001, 28. März 2001, 20. Oktober 2000.&lt;/p&gt;
&lt;h3 id=&#34;ict-themen&#34;&gt;ICT-Themen&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;ICT – Herausforderung für Schulen. Eintägiges Seminar für Entscheidungsträger im Bildungsbereich. Zusammen mit W. Hartmann, B. Döbeli et al. 27. September 2001, 17. Januar 2001.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;ICT – Herausforderung für Berufsschulen. Lehrerfortbildung Berufsschulzentrum Buchs. Zusammen mit W. Hartmann. 31. Oktober 2001.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Produkt- und Konzeptwissen in der Ausbildung. Seminar für Posttrainer/innen, Bellinzona. Zusammen mit W. Hartmann. 6. April 2001.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Kundensuche bei nachrichtenlosen Vermögen. Intensiv-Seminare für UBS-Spezialisten. Zusammen mit W. Hartmann. Dezember 2000.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Executive Training Informationsbeschaffung im Internet. Vortrag und Workshop für ZKB Kader, Flims Waldhaus. Zusammen mit W. Hartmann. 6. September 2000.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Informationsbeschaffung im Internet. Vortrag und Workshop am Euro Info Center Schweiz, Zürich. Zusammen mit W. Hartmann. 5. Mai 2000.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Mehrtägiger Schulungszyklus Internet und World Wide Web. Schweizerischer Bibliotheksverband SAB, Luzern. Zusammen mit W. Hartmann, M. Pilloud. Februar–Mai 2000.&lt;/p&gt;
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    </item>
    
    <item>
      <title>Auszeichnungen</title>
      <link>https://raimond.reichertvoelki.ch/cv/auszeichnungen/</link>
      <pubDate>Fri, 25 Sep 2020 00:00:00 +0100</pubDate>
      <guid>https://raimond.reichertvoelki.ch/cv/auszeichnungen/</guid>
      <description>&lt;style&gt;
table {
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}
table th:nth-of-type(2) {
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.in-cell-header {
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}
&lt;/style&gt;
&lt;table&gt;
  &lt;thead&gt;
      &lt;tr&gt;
          &lt;th&gt;Wann&lt;/th&gt;
          &lt;th&gt;Ausbildung bzw. Abschluss&lt;/th&gt;
      &lt;/tr&gt;
  &lt;/thead&gt;
  &lt;tbody&gt;
      &lt;tr&gt;
          &lt;td&gt;2010&lt;/td&gt;
          &lt;td&gt;Swisscom Champion Award 2010 für den Swisscom Produktassistenten&lt;/td&gt;
      &lt;/tr&gt;
      &lt;tr&gt;
          &lt;td&gt;2002&lt;/td&gt;
          &lt;td&gt;European Academic Software Award 2002 für das Dissertations-Projekt &amp;ldquo;Kara To Java&amp;rdquo;, Roneby, Schweden&lt;/td&gt;
      &lt;/tr&gt;
      &lt;tr&gt;
          &lt;td&gt;2000&lt;/td&gt;
          &lt;td&gt;Gewinner des Fritz-Kutter-Preises zur Förderung praxisbezogener Informatik für Diplomarbeit &amp;ldquo;Kara: Ein spielerischer Einstieg ins Programmieren&amp;rdquo;&lt;/td&gt;
      &lt;/tr&gt;
      &lt;tr&gt;
          &lt;td&gt;1999&lt;/td&gt;
          &lt;td&gt;Diplom als Dipl. Inf.-Ing. ETH, unter Top 5 des Jahrgangs 1999/2000&lt;/td&gt;
      &lt;/tr&gt;
      &lt;tr&gt;
          &lt;td&gt;1993&lt;/td&gt;
          &lt;td&gt;Kantonsschule Obwalden, Sarnen, beste Matura des Jahrgangs 1993&lt;/td&gt;
      &lt;/tr&gt;
      &lt;tr&gt;
          &lt;td&gt;1990&lt;/td&gt;
          &lt;td&gt;Autor des Programm des Monats (April) der Computerzeitschrift Multimedia &amp;amp; Toolbox: &lt;a href=&#34;https://raimond.reichertvoelki.ch/files/1990-04-toolbox-reichert-programm-des-monats.pdf&#34;&gt;Mit OOP in den Weltraum: Turbo-Pascal-Action-Spiel&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;
      &lt;/tr&gt;
  &lt;/tbody&gt;
&lt;/table&gt;
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